Версия для слабовидящих

Яндекс.Метрика

03.10.19 У малышей группы "Развивайка" в игровой прошло познавательное занятие на тему: "Фрукты". Во время беседы дошколята рассматривали иллюстрации, находили фрукты на картинке, называли. Заглянув в корзинку стоящую рядом малыши обнаружили: игрушку - мышонка, маленькое яблочко и... больше ничего. Оказалось, что "мышонок спрятал" фрукты в игровой и тут начались поиски... Когда все фрукты были найдены и собраны в корзинку мы их стали исследовать: цвет, форма, какие на ощупь и т.д. Еще играли в дидактические игры с фруктами, обводили по контуру, раскрашивали. Занятие завершилось видео - физминуткой.1 copy copy2 copy

18 сентября студия раннего развития "МалышОк" приняла первых своих самых юных читателей, которым нет еще и 2 лет/
Малыши пришли с мамами, чтобы заниматься и развиваться играя, а в игре учиться быть дружными между собой.
Мы знакомились и встречали известные ребятам игрушки из "Волшебного мешочка". Рассматривали, называли, играли, озвучивали их, садили в "большой домик", складывали аккуратно в большую коробку. Все малыши были увлечены этой занимательной игрой.1 copy2 copy copy3 copy

06.09.19
Сегодня пятница и у нас в игровой «Подвижная, пальчиковая, артикуляционная игра». ?
Малыши здоровались, знакомились и играли в речевые, подвижные игры: "Пузырь", "Паровоз", "Мыши водят хоровод",? "Кораблик". ⛵Пальчиковые: "Сороконожки", "Улитка", "Повстречались" и др.DSCF5683DSCF5696DSCF5711

17.09.19 Сегодня творческое занятие и у нас лепка из теста,
тема: "Снесла курочка яичко".
Мы здоровались взявшись за руки, выполняли речевое упражнение "Наша курочка". Малыши слушали сказку "Курочка ряба", рассказ которой сопровождался показом, с помощью фигурок персонажей. Рассматривали иллюстрации по сказке и лепили яичко из соленого теста. Наше занятие завершилось озорной физминуткой "Мышка быстренько бежала".132 copy

Сегодня малыши занимались творчеством. 
С помощью своих мам конструировали божью коровку и самостоятельно прикрепляли пятнышки из пластилина.
Еще мы вместе играли с божьей коровкой, читали Корнея Чуковского "Муха Цокотуха", двигались под веселую физминутку "Кузнечики", слушали звуки насекомых.
Осень - это время, когда все насекомые прячутся...TbVnq84Pyyw

Сегодня малыши группы "Развивайка" в игровой знакомились с геометрической фигурой - круг.
С помощью ярких иллюстраций книжки-малышки "Кружочки", Юсуке Енедзу, рассматривали разноцветные фигурки, на какой предмет они похожи. Подбирали геометрические заплатки медвежонку к его одежде. Пластилиновыми кружочками закрашивали пятнышки божьей коровке. Танцевали под песню "Плывет по небу круг", прыгали во время физминутки "Круглый мяч".
Занятие завершилось поисками всего, что похоже на кругMyCollages copy copy copy copy copy

19 марта мы с маленькими ребятами продолжили знакомство с русским народным творчеством. Вместе мы читали сказку «Репка», обращая внимание на сюжет. Рассматривали иллюстрации, а затем малыши сами старались вспомнить и рассказать сюжет. Дошколята закрепили сказку раскрашиванием репки с помощью мягких губок, гуаши, воды. Используя маски и атрибуты все вместе, мы провели игру-инсценировку.

Все фото уже в альбоме нашей группы ВКонтакте по ссылке.

21 февраля в рамках дня в нашей дошколята увидели и узнали, какими бывают первые признаки у весны. Как люди и животные готовятся к весне. Занятие проходило в формате небольшой видео-анимации и сопровождалось рассказом. Мы поиграли в весеннюю подвижную игру «Солнышко», в пальчиковую «Кораблик», в речевую «Подуй на кораблик». Почитали стихотворение Ирины Токмаковой «Весна» и рассмотрели Серию «Забавные странички» в книжке-панораме «Времена года». Закрепив раскрашиванием тающего снежка в виде капелек на березке. Все фото уже в альбоме по ссылке.

25 апреля наша встреча с ребятами вигровой в рамках Дня «Развивайки-познавайки» традиционно началась с приветствия друг с другом.
Мы вспоминали о временах года, о весне – ее признаках, весенних месяцах, перелетных и зимующих птицах. Все это с помощью беседы, видео – анимации, пальчиковой гимнастики «Грачи», звуковой игры «Угадай, какая птица поет?», дидактических игр «Кто лишний?», «Посчитай», «Где спрятался грач?» и др.
Мальчики и девочки перевоплощались в воробьев в подвижной игре «Воробей по лужице…» и других птиц в игре «Стая». Завершилось наше занятие оригами «Голубь».
Все фото уже в альбоме в нашей группе ВКонтакте по ссылке.

17 мая в игровой прошел очередной День пальчиковых и подвижных игр. Мы бегали, прыгали, смеялись - в подвижных играх и развивали речь с помощью пальчиковых.
Все фото уже в альбоме по ссылке.

Страница 1 из 2
Наверх