Версия для слабовидящих

Яндекс.Метрика

«Уважаемые читатели! Во исполнение письма Министерства культуры Российской Федерации от 16. 03. 2020 г. № 109-01.1-39-ОЛ и указа Губернатора Красноярского края от 16.03.2020 г. № 54

с 20 марта обслуживание в библиотеках приостановлено.

Информация о начале работы библиотеки будет размещена на сайте учреждения и нашей(их) странице в Контакте. Спасибо за понимание и будьте здоровы!»

26 февраля в игровой прошел очередной День «Наше творчество». Тема занятия - «Фрукты». Во время занятия мы вместе рассматривали фрукты, формулировали слова-описания к ним. А главное, малыши трудолюбиво занимались аппликацией - «Красное яблочко». Играли в дидактическую игру «Что лишнее», «Чего не стало», в пальчиковую «Будем мы варить компот», и подвижную «Погрузка фруктов».

Все фото уже в альбоме группы по ссылке.

Все дружнее и дружнее становятся малыши, когда встречаются вместе. Полезно занимаются и творчески развиваются. Сегодня у нас была лепка из теста по сказке «Пузырь, соломинка и лапоть». Ребята лепили героев сказки. Перед лепкой, мы поиграли в подвижную игру «Поймай пузырь», почитали русскую народную сказку «Пузырь, соломинка и лапоть». А во время лепки вспоминали и обсуждали сюжет сказки, ребята отвечали на вопросы по сказке. После увлеченной лепки малышей мы играли в подвижную «Яркий мячик», дидактическую «Закончи фразу по сказке», артикуляционную «Покажи героя». А закрепили сюжет замечательной сказки просмотром советского мультфильма «Три дровосека».

Все фото уже в альбоме по ссылке.

19 марта мы с маленькими ребятами продолжили знакомство с русским народным творчеством. Вместе мы читали сказку «Репка», обращая внимание на сюжет. Рассматривали иллюстрации, а затем малыши сами старались вспомнить и рассказать сюжет. Дошколята закрепили сказку раскрашиванием репки с помощью мягких губок, гуаши, воды. Используя маски и атрибуты все вместе, мы провели игру-инсценировку.

Все фото уже в альбоме нашей группы ВКонтакте по ссылке.

26 марта у нас с дошколятами в рамках дня «Наше творчество» в игровой была лепка из пластилина.
Тема: «Мышонок – сказочный герой».
Мы поздоровались друг с другом в хороводной игре. Поиграли в игру на внимание. И вместе с маленьким пластилиновым мышонком отправились, каждый, лепить своего. Завершив лепку, ребята играли своими мышатами. Собравшись в круг рассматривали книги, узнавали прочитанные русские народные сказки, персонажей, вспоминали сюжет и читали сказку «Теремок».
Все фото уже в альбоме в группе ВКонтакте по ссылке. Следующее занятие уже завтра в 11:00.

Близится праздник «День космонавтики» и ребята, собравшись вместе, создавали космический сюжет своей картины в рамказ Дня «Наше творчество». Работу выполняли в виде аппликации –  объемную. Дошколята во время творчества и беседы делились своими впечатлениями о космосе. А после, двигались в подвижной космической игре и заучивали космическое стихотворение.

День Земли – праздник чистой Воды, Земли, Воздуха, бережного отношения к нашей планете, любви и заботы о ней???
16 апреля в рамках Дня «Наше творчество» в игровой мы с ребятами беседовали, играли и лепили из теста. У каждого остался на память символ бережного отношения к нашей планете – «Земля на ладошке».
Все фото уже в альбоме по ссылке.

Сегодня в игровой прошел день «Развивайки-познавайки». Наши, совсем маленькие ребята, познавали мир лесных жителей – диких животных: зайка, волк, медведь, лиса. А помогал нам в этом лесном путешествии колобок.

21 февраля в рамках дня в нашей дошколята увидели и узнали, какими бывают первые признаки у весны. Как люди и животные готовятся к весне. Занятие проходило в формате небольшой видео-анимации и сопровождалось рассказом. Мы поиграли в весеннюю подвижную игру «Солнышко», в пальчиковую «Кораблик», в речевую «Подуй на кораблик». Почитали стихотворение Ирины Токмаковой «Весна» и рассмотрели Серию «Забавные странички» в книжке-панораме «Времена года». Закрепив раскрашиванием тающего снежка в виде капелек на березке. Все фото уже в альбоме по ссылке.

Мы сегодня встретились для того, чтобы узнать побольше об овощах и фруктах. В кругу рассматривали иллюстрации сада, огорода и беседовали рассуждая. Играли в подвижную игру «Мы пойдем в огород», «Раз, два, три – любой предмет бери». В дидактические «На дерево или на грядку», «Волшебный мешочек» - на ощупь определяли овощ или фрукт. А в завершении посмотрели мультфильм «Веселый огород».

Все фото уже в альбоме по ссылке.

14 марта темой Дня «Развивайки-познавайки» в игровой была «Насекомые». Мы вспомнили какое сейчас время года, признаки весны. А еще, что весной просыпаются насекомые. Посмотрели на них, послушали звуки. Занятие проходило в формате небольшой видео-анимации и сопровождалось рассказом.
Малыши развивались и играли в подвижную игру «Кузнечики», был сюрпризный момент «Кто в домике живет?» - рассматривали божью коровку, а она пряталась под листочком - дидактическое упражнение «Сверху-снизу». Играли в игры «Построй муравейник», «Кто большой, а кто маленький?». Выполняли дыхательное упражнение «Ветер уносит листок».
А в завершении малыши узнавали насекомых на листе бумаги и дорисовывали их. Собравшись в дружный круг читали К. Чуковского «Муха-Цокотуха».
Все фото уже в альбоме по ссылке.

Страница 8 из 37

Картинки по запросу книги иконка пнг

Электронный каталог

Войти с помощью:

Авторизация

«Нажимая на кнопку Входа, я даю согласие на обработку персональных данных»

logo 500 copy

cult 1200

9may 

 

logo ALL culture RGB 

Отзыв о библиотеке

  
Наверх