Библиотека Пришвина
Сегодня дошколята старшей группы 266 детского сада приходили на познавательный урок «Зимующие птицы». Вместе мы вспомнили птичек, которые зимуют в нашем городе, узнали, как сделать кормушку своими руками, где можно установить кормушки и какой корм подходит для всех видов пернатых. Поиграли в дидактическую игру, какой птички не хватает и отгадывали голоса братьев наших меньших. В конце ребята познакомились с книгами, которые есть в нашей библиотеке о птицах.
16 ноября мы с ребятами из 3б и 2а классов 88 школы готовились к предстоящей олимпиаде по чтению. У нас прошли громкие чтения «Любимые сказки Б. Заходера». Дети узнали что Борис Заходер был не только детским писателем, но и переводчиком, который подарил нам замечательных героев из сказки про Винни Пуха. С ребятами из 2а мы прочитали «Мохнатую азбуку», а ребята из 3б узнали из одноименного произведения, почему рыбы молчат. Также познакомились с весёлыми и задорными стихами автора. Все фото можно посмотреть в альбоме нашей группы ВКонтакте по ссылке.
15 ноября ребятишки подготовительной группы 266 детского сада совершили виртуальное путешествие по осеннему лесу на уроке «Как звери и птицы готовятся к холодам». Познакомились с произведениями детских писателей, которые пишут о животных, таких как М.М. Пришвин, В. Чаплина, В. Бианки и другие. Также посмотрели книжки с выставки, где представлены яркие, красочные энциклопедии и журналы о животных.
Сегодня на беседу «Домашние животные» к нам приходили ребята из старшей группы А детского сада №272. Мы узнали что животные делятся на две группы: домашние питомцы и животные фермы. Вспомнили кто к какой группе относится, познакомились с ними по ближе, ребята рассказали о своих домашних питомцах.
Ну и куда же без книг!
В нашей библиотеке много литературы посвященной именно домашним животным, например, «Животные фермы» и «Домашние питомцы» из серии «Самая первая энциклопедия», а также «Живой уголок» автора А. Печерской. Также много информации по уходу за разными питомцами в журналах «Тошка и компания» и Детская энциклопедия № 9/2013, который называется «Друзья или соседи?» и тоже посвящен этой теме. В заключении встречи почитали любимое всеми произведения Самуила Маршака «Усатый-полосатый», про девочку, которая с большим усердием ухаживала за своим непослушным домашним питомцем.
Тема сегодняшнего урока с малышами из детского сада была «Домашние животные и птицы». Поговорив с ребятами о питомцах, которые есть у них дома, выяснили, что за каждым нужен тщательный, индивидуальный уход. В библиотеке есть много книг по уходу за домашними животными и птицами, которые можно взять домой и почитать. городВместе с детьми мы выяснили, какими голосами разговаривают животные и каких можно держать в городской квартире, а какие могут жить только в деревне или селе. Все домашние животные приносят пользу, какую мы узнали из презентации. В конце посмотрели замечательные ролики про жизнь наших домашних любимцев, пока хозяев нет дома.
9 ноября к нам приходили ребята из 272 детского сада, для которых прошла беседа-презентация «Зимующие птицы». Мы отгадали их по пению, а также узнали где они проводят зиму, чем питаются и как мы можем им помочь переждать холода
В заключении узнали в каких книгах можно найти огромное количество информации о пернатых и посмотрели мультфильм по сказке Д. Мамина-Сибиряка «Серая шейка».
Друзья! Не забывайте помогать пернатым зимой, ведь они так нуждаются в нашей заботе!
Сегодня нашу библиотеку посетили коллеги из школьных библиотек. В конференц-зале мы поделились опытом работы в модернизированной библиотеке и рассказали о своих массовых мероприятиях по экологическому направлению. Гости с удовольствием посмотрели новые книги и прогулялись по обновленным залам. В свою очередь нам было приятно познакомиться с коллегами, обменяться опытом и ответить на интересующие вопросы. Теперь готовы сотрудничать с новыми школами даже, если они находятся далеко от нас.
Сегодня на конкурсную программу «Осенний марафон» к нам пришли первоклассники из школы № 88.
В ходе программы ребята участвовали в конкурсах: «Узнай овощ закрытыми глазами», «Загадочное время года», «Театр осенних миниатюр», «Осенний дождик», «Танцы» и другие.
Как и всегда в конкурсах победила дружба!
Ребята пошли в приподнятом настроении и забежали на младший абонемент, чтобы взять домой книжки.
Сегодня прошла творческая встреча наших юных читателей с Рустамом Карапетьяном – поэтом, автором стихов для детей и взрослых.
Наш земляк является редактором отдела поэзии Международного творческого объединения детских авторов и членом Союза российских писателей.
Рустам Анатольевич рассказал учащимся 4–5 классов 88 школы, что по профессии он программист, но стихи пишет с 10 лет – примерно с такого же возраста, как и собравшиеся в зале ребятишки.
В завершение литературной встречи юные читатели познакомились с книгами нашего гостя, а также сфотографировались и взяли автограф на память.
Тем, кто любит фантастику, мистику, приключения, рады сообщить, что в старшем книжном зале у нас тоже есть новинки! Сейчас попытаемся заинтриговать вас и расскажем сразу о четырех книгах. Открываем книгу и вместе с Лешей ИНСЕПТЕРОМ спасаем, созданный им же, параллельный мир и его отца. После этого в очередной раз меняем школу вместе с Игорьком, и попадаем в ШКОЛУ ЧЕРНОГО КОЛДУНА. Если вам не страшно, то стоит раскрыть тайны и загадки и опять кого-нибудь спасти или спастись самим! А впрочем, и не пытайтесь, потому что ВЫЖИВУТ ТОЛЬКО ВОЛШЕБНИКИ. Не спроста студент-математик Кир оказывается во враждебном мире магов-гуманитариев, а Егор, не помнящий своего прошлого – на острове вместе с ДЕТЬМИ СЕВЕРНОГО СИЯНИЯ. Леша, Игорь, Кир, Егор – герои, как говориться, что надо, положительные со всех сторон и вызывают симпатию. А теперь вам придется самостоятельно разбираться кто герой какой книги. И ответить на вопрос кто такой инсептер? Предлгаем ответить в комментариях!
