Библиотека Михалкова (1868)
На интересном занятии русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов дети старшей группы с легкостью разобрали тему "Множественное число" - УМНИЧКИ!
Младшие ученики сегодня шумели, спорили, перебивали друг друга... Как тут усидеть, когда играя в словарное лото, надо как можно больше заработать очков!
А еще мы сегодня представляли, будто смотрим в микроскоп на листочек (с дерева) и делаем зарисовку этого листа. После такого упражнения и словарный диктант написать можно красиво - пальчики-то разогреты!
Громкое чтение, посвященное Дню Защитника Отечества.
В рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов мы вместе с нашими учениками читали вслух повесть-сказку о солдате - «Крайний случай» Ильи Туричина.
Каждому ребенку, какой бы национальности он не был, нужны сказки о мужестве, героизме, о подвигах и о любви – любви материнской и любви к Родине.
Долг каждого взрослого объяснить маленькому человеку, что такое мужество, доброта, честность, героизм и любовь!
Давайте вместе учить детей читать правильные книги.
Каникулы уже наступают на пяточки и на носочки. И так хочется веселиться на всех уроках подряд! Но, на уроках шуметь разрешают очень редко
А в библиотеке-то шуметь разрешено!
Сегодня у нас прошло шумное и очень веселое мероприятие "Дружная пара". С помощью разных заданий наша главная выдумщица всех главных выдумок, Ирина Александровна, навыдумывала много разных конкурсов.
В результате которых определилось несколько пар для финала. Заключительным конкурсом был танцевальный баттл!
Ребятня справилась - потому что без дружбы солнце не такое солнечное, небо не такое небесно-голубое, а каникулы без дружбы не такие счастливые и веселые!
В рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов,
в нашу библиотеку поступает национальная литература на армянском, кыргызском, таджикском, грузинском, азербайджанском и узбекском языках для широкого круга читателей.
В ближайшее время, после полной комплектации фонда, обязательно подготовим презентацию по всей национальной литературе!
Ежегодно 27 февраля в мире отмечается Международный день полярного медведя.
Белые медведи входят в Красную книгу и находятся под охраной государства.
Полярные хищники этой зимой вовсю хозяйничают в населенных пунктах архипелага Новая Земля в Архангельской области. Массовое нашествие белых медведей приводит в ужас местных жителей. В целях безопасности установили ограждения вокруг детских садов и школ. Отстреливать мишек запретили, потому что они из Красной книги.
В нашей библиотеке тоже хозяйничают полярные медведи
Только в книгах
А у нас сегодня гость!
Студентки первого курса Педагогического университета имени Виктора Астафьева провели урок-обзор из цикла лекций "Русская культура".
На уроке показали фильм и рассказали о достопримечательностях России. О нашей суровой и красивой Сибири.
Об интересных и знаменитых личностях. В заключении школьники охотно поделились тем, что сами знают, о крейсере Авроре, о Третьяковской галерее, Петергофе, Красноярских столбах, о Викторе Астафьеве.
Следующая лекция в апреле. Не пропустите!
А у нас сегодня мастер-класс!
У наших читателей сегодня получились фантазийно-эксклюзивные открытки для мамы на 8 марта.
Провела весенний мастер-класс "Мастерская добра" под руководством веселой и творческой Евгении
На очередном занятии русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки",
поддержанного Фондом президентских грантов дети старшей группы разбирали и вникали в тему "Будущее время".
С учениками младшей группы продолжаем вырабатывать аккуратный почерк и тренируемся писать буквы, которые ну никак не хотят красиво писаться - е, ё, ж, и, к, з, ц, й.
А как у вас с почерком??!
Тинки повернулся к друзьям и сказал:
- Знаете, что я понял? Никогда нельзя сдаваться! Вот что!
Меня сбросило в реку, чуть не сцапал ночной ястреб Сова, я потерялся и отстал от своих.
Меня чуть не сожрала Куница! Посмотрите, что она сделала с моим боком! - и он показал друзьям свой бок.
- Я голодал, я бежал со всех лап, я не знал куда идти, но почему-то все равно шел...
Сегодня прошло очередное занятие в группе "Умный львенок" под руководством замечательного педагога Надежды.
Наши маленькие читатели с удовольствие строили домики, играли в сказку "Теремок" и летали в облаках...)
На очередном занятии русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов дети старшей группы продолжили изучать настоящее и прошедшее время.
А еще к нам сегодня пришли новенькие ученики. Они проходили тест на знание русского языка
С учениками младшей группы продолжаем вырабатывать аккуратный почерк, запоминаем, что слово щИнок, пишется через букву Е. А еще играли в звукоподражание, где узнавали и догадывались по звуку - что это.
- ШЛЯППП - что это??
В рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов, прошло очередное занятие в кружке"ЧитайКа".
Дети приняли участие в Спринт-конкурсе "Такие разные слова". На котором они продемонстрировали умение объяснять значение таких непонятных слов, как "балкон" или "кашалот"
