Библиотека Михалкова (1871)
Сегодня прошло очередное занятие русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов.
Ребята старшей группы были погружены в практические занятия с притяжательными местоимениями и с глаголом "есть" в прошедшем времени.
Младшая группа продолжила работать в прописях "Наша азбука".
После напряженного урока все вместе играли в словарную игру "Словодел".
#Грустныйгном_весёлыйгном
#открываем_книгу
#библиотекаМихалкова
- Когда я слушаю, например, его органную музыку, то мне кажется, что эту музыку не человек написал, а памятник.
- Ты ври, да не завирайся, - улыбается мама. - Тебя ребенок слушает. А ребенок, между прочим, музыкой занимается. Ну какой еще памятник?
- Чугунный, - отвечает папа серьезно. - Здоровый такой. В парике.
И Антошка живо представляет, как чугунный памятник подходит к пианино, со скрежетом садится на стул, и стул под ним ломается. Памятник встает с пола, уже стоя кладет руки на клавиши, раздается звон и треск - это струны не выдерживают и лопаются, а клавиши проваливаются...
Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
очень любят праздник книжки
И девчата, и мальчишки.
З. Быков
Уметь дружить с книгой - большое счастье. Верный друг и помощник, который никогда не предаст и подскажет, как поступить в сложной жизненной ситуации.
А у нас гость!
Неделя детской книги продолжается. У нас в гостях побывали ученики и преподаватели школы искусств Ленинского района. Мы услышали восточные сказки в музыкальном сопровождении, как это увидели юные музыканты. А еще замечательные иллюстрации в работах ребят на сказку "Тысяча и одна ночь".
Восточные сказки известны всем многообразием сюжетов и великой мудростью. Наибольшую известность получила серия сказок востока про мудрую Шехерезаду – «Тысяча и одна ночь»: Адалин и волшебная лампа, Сказка о коне из чёрного дерева, Приключения Синдбада - Морехода, Сказка о Джаударе и его братьях, Сказка об Абу-Кире и Абу-Сире, Сказка об Абдаллахе земном и об Абдаллахе морском, Али-Баба и сорок разбойников.
Получили очень много положительных эмоций!
Вчера прошло очередное занятие русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов.Дети старшей группы изучали спряжение глаголов и повторяли пройденный материал.Ребята младшей группы продолжили работу по прописи "Наша азбука". Писали слова и рисовали на тему "Животные в зоопарке". Играли в словарную игру "Словодел".
любимого детского писателя Сергея Михалкова.
#библиотекамихалкова
#городскаябиблиотека
#фондпрезидентскихгрантов
#русскийязык
#развитиегражданскогообщества
Сегодня в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки" , поддержанного Фондом президентских грантов, и Недели детской книги у нас прошло громкое чтение "Все стихи его чудесны, озорны и веселы".
Дети с удовольствием послушали и сами почитали веселые стихи нашего любимого детского писателя Сергея Михалкова.
Неделя детской книги в нашей библиотеке продолжается! Сегодня состоялась напольная игра-викторина "Весёлая компания Сергея Михалкова". Увлекательные вопросы составлены по любимым детьми стихам и сказкам С. Михалкова. В литературную игру-викторину включили также творческие задания: чтение стихов Михалкова, весёлые фанты "Изобрази – отгадай героя".
Было весело, шумно, познавательно!
Сегодня прошло занятие русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов.
Вчера-почка, сегодня - цветок,
Шмеля над цветком полет.
В рыльце мед, в меду хоботок,
Сегодня цветок, завтра плод.
Ребята старшей группы изучили глаголы будущего времени: Завтра, послезавтра, через час. Весной … зимой. И закрепили пройденный материал прошлого занятия.
Ну а ребята младшей группы, по традиции, занимаются по прописи "Наша азбука". Тема сегодняшнего занятия - животные леса. Изучили новые слова и нарисовали то, что закрепили.
В лодке плыл я по воде.
На воде я или где?
Я пощупал дно под лодкой,
Оказался шест короткий.
Тут луна и там луна.
ПОД водой я или НА?
О. Григорьев
В рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов, прошло очередное занятие в кружке"ЧитайКа".С детьми у нас прошел "Час радостного чтения", почитали стихи олега Григорьева, Андрея Усачева "Азбука бабы Яги" Виктора Лунина "Сметанопад".
Еще один насыщенный день в библиотеке!
Каждый нашел занятие по интересам: дети читали, играли в настольные игры, собирали роботов и просто отдыхали!
#библиотекамихалкова
#городскаябиблиотека
А у нас сегодня гость!
Нашу библиотеку посетили наши коллеги, слушатели группы повышения квалификации школьных библиотекарей. Для них была проведена очень насыщенная и познавательная экскурсия.
#библиотекамихалкова
#городскаябиблиотека
#курсыповышенияквалификации
Пересилить себя и чего-то добиться,
Это в жизни любому должно пригодиться.
Спорт поможет любому выносливым быть.
Силу духа способен он всем укрепить.Для детских садов началась спортивная неделя. Много полезной информации, и конечно же спортивных игр!