Библиотека Островского
На шестом занятии на творческом курсе "Рисуем комиксы от А до Я" мы с участниками выполняли задания по теме "Диалоги". Для его выполнения дети разделились на две команды и пробовали себя в роли сценаристов.
На практической части многие уже смогли сесть за компьютеры для обработки своих работ.На практической части многие уже смогли сесть за компьютеры для обработки своих работ.
Важная информация: в пятницу занятия не будет. Оно переносится на вторник.
Занятия состоятся: четверг, понедельник, вторник с 13:30 до 14:30.
22 июня 1941 года — одна из самых печальных дат в истории России — День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны.Советский народ ответил врагу единым могучим сопротивлением, стоял в полном смысле этого слова насмерть, защищая отечество.
Сегодня к нам приходили дети из пришкольных лагерей, чтобы почить минутой молчания тех, кто пал во время боя.
В знак памяти о страшных днях 22 июня 1941 года и подвигах наших предков ежегодно тысячи людей в День Памяти и Скорби зажигают свечи в вечерней тишине.Вся страна замолкнет в знак почтения к жертвам самой кровопролитной войны в истории человечества. Люди склоняют головы и вспоминают родных и близких.Друзья, мы присоединяемся к Общероссийской акции "Минута молчания" в знак памяти о погибших и выживших. Надеемся, что вы с нами.
На нашем шестом занятии на творческом курсе "Рисуем комиксы от А до Я", наши художники изучали программы, в которых профессиональные мангаки рисуют свои работы и узнавали особенности их деятельности.
Так же мы попробовали свои силы в нахождении ошибок других художников. Каждый из участников получил листы манги, где надо было найти огрехи новичков.
Следующее задание было на написание совместного сценария из воздуха. С этим наши ребята справились отлично. Так у нас родилась идея о девочке, которая могла исправить плохие оценки, благодаря одной суперсиле.
И завершилось занятие обработкой наших работ в графической программе. Ребята учились сканировать свои рисунки и дальше вести процесс на компьютере.
Сегодня к нам приходили школьные отряды из разных классов на летнюю праздничную программу "Нескучные уроки", где ребята развивали свою ловкость и внимательность в игре "Скоростные человечки", учились командному духу в "Шапке вопросов" и участвовали в квизе посвященному писателю Эдуарду Успенскому.
Мы ждем наших новых друзей снова!
Напоминаем, что все наши мероприятия проходят для участников БЕСПЛАТНО.
На нашем пятом занятии НАШИ ЮНЫЕ КОМИКСИСТЫ создавали свои комиксы. Но вначале мы рисовали и играли, чтобы выполнить очень сложные задания. И дело пошло! Ведь даже сложные упражнения по отработке эмоций в игре проходят очень легко!
Совсем скоро мы покажем наши результаты, то, что нарисовали наши участники. А пока немного фотопроцесса.
Сегодня к нам приходили школьные отряды из разных классов, а наша библиотека всегда рада новым гостям!
Мы встретили ребят из детского лагеря с нашей новой увлекательной праздничной программой "Нескучные уроки", где ребята поделились на две команды и отчаянно боролись за первое место! В этот раз победили мальчики, ведь их команда называлась "Силачи", а как корабль назовешь, так он и поплывет.
На последнем этапе наши гости сыграли в новую игру "Скоростные человечки", но в ней победила команда девочек.
Мы ждем наших новых друзей снова!Напоминаем, что все наши мероприятия проходят для участников БЕСПЛАТНО.
На нашем четвертом занятии, в рамках летнего курса "РИСУЕМ КОМИКСЫ ОТ А ДО Я" мы изучили вдоль и поперек тему "Раскадровка". Она оказалась самой непростой для наших художников. Ведь от раскадровки, действительно, зависит очень многое. Будут ли читать ваш комикс? Заинтересуете ли вы читателя интересным расположением кадра?
Занятие идет ровно час, но наши участники занимаются чуть больше, так как все хотят завершить свой комикс, чтобы он увидел свет. И видя мотивацию и цель, мы верим, у наших ребят точно все получится!
На нашем третьем занятии, в рамках летнего курса "РИСУЕМ КОМИКСЫ ОТ А ДО Я" мы почувствовали себя настоящими актерами. Ребята получили задание, направленное на раскрытие эмоций.
На творческой части дети рисовали эмоции ориентируясь на картинки. Надо было определить, какие эмоции передают персонажи, после чего каждому участнику были заданы эмоции, которые надо было передать.
На втором этапе юных художники узнали, почему обложка важна для комикса, на что мы ориентируемся при его выборе. По итогу все нарисовали обложки для своего комикса.
Сегодня у нас состоялось второе занятие, в рамках летнего курса "РИСУЕМ КОМИКСЫ ОТ А ДО Я".
Оно было посвящено написанию идеи, сюжета и разработке своих персонажей. Вместе мы учились разбирать по схеме придуманные сценарии, дорабатывали идеи и учились рисовать эмоции главных героев.
Наши юные художники только учатся рисовать своих героев и придумывать с ними истории. Но уже делают большие успехи.