Это кукушка! Нет, это куропатка! А может быть, перепелка или дикий гусь? Какие только варианты не звучали от ребят при виде изображения птицы - главной героини рассказа Виктора Астафьева - КАПАЛУХИ. Ребята из 265 детского сада не только узнали, как выглядит глухарка, что это за птица, узнали, кто называет ее капалухой и почему, но и познакомились с биографией нашего земляка, а еще создали свою версию птицы

Ребята из 265 детского сада совершили незабываемое путешествие в Вообразилию Бориса Заходера. Вместе с мальчишками Вовой и Петей сыграли в "Морской бой", спели песенки с Винни-Пухом и узнали, почему буква Я стоит последней в алфавите! И создали свою неповторимую букву Я.

Наши юные читатели познакомились с настоящей волшебницей Винни и ее котом Вилли из сказки Валери Томас "Винни и чёрный кот" и, став настоящими волшебниками, создали своих удивительных котов

Абракадабра... и... из черного-черного появляется волшебный разноцветный кот! Прямо как у Винни из сказки австралийской писательницы Валери Томас "Винни и чёрный кот"!

Почему опасно плавать по реке на крокодилах? Точно! Потому что "задохлешься! А сколько бантиков можно завязать из одного обычного удава? Может 38? Как попугаев? А можно ли дать и сдержать честно-честное жирафье слово? Сколько же интересного можно узнать, прочитав сказку Андрея Усачева "Любопытный жирафик". Малыши из 169 и 265 детских садов не только узнали новое о жирафах, пусть даже сказочных, но и создали свою уникальную иллюстрацию, благодаря которой можно легко рассказать историю жирафика маме, папе, бабушкам, дедушкам. А читала для ребят сказку ученица 5 класса МАОУ Гимназия №4

Любит красоваться, умный, маленький, умеет быстро бегать... Именно такие определения давали малыши из 14 детского сада слову ЛЮБОПЫТНЫЙ. Ведь интересно же узнать, почему Андрей Усачев назвал жирафика в одноименной сказке таким словом? Мальчишки и девчонки не только познакомились с этим любопытным героем, но и создали волшебную иллюстрацию, благодаря которой можно рассказать всю сказку маме и папе!

"Крекет", "Персик", "Пушыстик" (именно через ы), "Мягкий", "Барсик" или "Мася" - такие необычные имена придумали малыши из группы "Солнышко" 313 детского сада своим котятам, которых вместе с карандашом рисовали в библиотеке. А помогла ребятам нарисовать самого настоящего кота сказка Владимира Сутеева "Мышонок и карандаш". Мальчишки и девчонки смело встали на защиту карандашика и увлеченно рисовали кружки. сардельки и треугольнички. И у всех получились прелестные котята.

Темно... Страшно... Кто там стучит? Ой, а там кто-то топает? Может это привидение? Или бабайка? А может - это волчок, что укусит за бочок?
Юные "Лучики" из МБДОУ № 265, притаившись, сидели и внимательно слушали сказку Владимира Дрихеля "Кто там, в темноте?" .
Юные смельчаки отважно путешествовали с Тимошкой и его дедушкой, а потом вместе боролись со своей боязнью темноты.

Вы все еще боитесь темноты? Тогда ждем вас 16 ноября на громких чтениях сказки Владимира Дрихеля. А пока представляем еще одних смельчаков - малышей из МБДОУ № 265 которые смело слушали сказку, не прятались от страшных лесных и ночных звуков и даже создали свою темную иллюстрацию с волшебным фонариком

Может ли в одной детской книжке поместиться сразу 100 кошек? А если среди них окажется лев, или тигр, или леопард? Какие они бывают?
Малыши из 169 детского сада искали своих котов и кошечек среди 100! И каждый нашёл! У кого-то - КОТ-БУДИЛЬНИК, у кого-то СУПЕРКОТ, а у кого-то и обычный ТРУСИШКА и ЛОВИТЕЛЬМЫШЕЙ! А потом ребята создали самых волшебных котиков-магнитиков! У каждого получилось необычно т ярко!