Хотите лучше узнать историю и душу нашего края? Мы собрали для вас подборку книг, которые откроют Красноярск и Красноярский край с новых сторон.

1. «Красноярск. Справочник краеведа»
2. П. С. Федирко «Край моей судьбы»
3. Л. Безъязыков «Красноярск изначальный»
4. «Путешествие по Красноярскому краю: исторический курс»
5. А. Усс «Наш край — моя родина»
6. «Город, в котором живёт миллион»

Эти издания подойдут:
- школьникам и студентам — для учебных проектов и расширения кругозора;
- туристам и гостям города — чтобы глубже понять место, которое посещаете;
- коренным красноярцам — для нового взгляда на знакомый край;
- всем, кто любит историю, краеведение и живую прозу.

Приходите в библиотеку — откройте для себя Красноярск и Красноярский край через страницы книг! 

Друзья, приглашаем вас погрузиться в удивительный мир северной Сибири с книгами из серии «Енисейский Север» известного краеведа и писателя Вячеслава Филиппова. Эти книги — не просто хроники, а настоящие литературные экспедиции в прошлое нашего края.

Издания, которые вы можете найти у нас:

«Енисейский Север: хроники освоения Арктики (1920–1940)» — о первых шагах освоения Севера: строительстве Дудинки, полётах полярной авиации и героях-первопроходцах.
«Енисейский Север: хроники освоения Арктики. Первоходцы (конец XVII – 1919)» — о смельчаках, открывавших северные земли задолго до нас: поморах, казаках, землепроходцах.
«Енисейский Север: хроники обороны Арктики (1941–1945)» — о подвиге моряков, лётчиков и полярников, защищавших Северный морской путь в годы войны.
«Енисейский Север: хроники освоения Арктики (1948–1991)» — о высоких полётах советской полярной авиации и дрейфующих станциях «Северный полюс». Приходите и отправьтесь в путешествие по в Северной Арктике на страницах книг!

Сотрудники дружно навели порядок на прилегающей территории: собрали мусор, убрали прошлогоднюю листву.

Благодаря общим усилиям пространство вокруг библиотеки стало ещё чище и уютнее — теперь оно ждёт юных читателей в обновлённом виде!

Ко Дню защитника Отечества в нашей детской библиотеке состоялась познавательная и весёлая программа! Ребята не только соревновались в ловкости и смекалке, но и узнали много нового: познакомились с книгами о подвигах героев, изучили виды военной техники и даже попробовали расшифровать секретные послания. Благодарим юных участников за интерес к истории нашей страны и за боевой настрой!

Сегодня в нашей детской библиотеке царила настоящая сказка!

На конкурсной программе «У сказок нет каникул» дошкольники группы "Капелька" из д/с 24 отправились в увлекательное путешествие
по страницам любимых книг. Они с радостью выполняли задания, узнавали героев и даже сами становились частью сказки.

Сегодня в нашей библиотеке состоялась конкурсно‑развлекательная программа «Весенние фантазии», посвящённая Международному женскому дню. В мероприятии приняли участие учащиеся двух третьих классов лицея 3. 

Программа включала:

-знакомство с историей праздника;

-литературную викторину на тему весны и праздника 8 Марта;

-творческие конкурсы;

-подвижные эстафеты.

КОНКУРСНО-РАЗАЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "ВЕСЕННИЕ ФАНТАЗИИ"
Конкурсно‑развлекательная программа «Весенние фантазии», посвящённая Международному женскому дню, продолжается.
Сегодня для первоклассников из лицея 3.

Сегодня у нас в библиотеке прошло занятие в кружке громких чтений "У каждого времени свой Герой" для школьников из лицея № 3. Громкое чтение о подвиге юного героя Великой Отечественной войны Володе Дубинина проходило по диафильму 1956 года, созданному по мотивам книги Льва Кассиля и Макса Поляновского «Улица младшего сына» С первых минут атмосфера наполнилась духом истории: мы включили старый диафильм, и на экране появились чёрно белые кадры, которые словно открыли дверь в прошлое. Дети с живым интересом следили за развитием событий, переживали за главного героя и удивлялись его смелости и находчивости. Во время громкого чтения и просмотра диафильма мы обсуждали с ребятами ключевые моменты:
как Володя, несмотря на юный возраст, добился, чтобы его приняли в партизанский отряд; как его небольшой рост помогал пробираться по узким лазам в каменоломнях; как он рисковал жизнью, чтобы предупредить партизан об опасности затопления. После просмотра началось оживлённое обсуждение. Школьники делились впечатлениями и отвечали на вопросы: Что вас больше всего поразило в истории Володи? Какие качества помогли ему стать настоящим героем? Как вы думаете, смогли бы вы поступить так же в подобной ситуации? Почему важно помнить о подвигах юных героев? Ребята активно участвовали в беседе: одни восхищались смелостью Володи, другие отмечали его ответственность и любовь к Родине, третьи рассуждали о том, как важно помогать другим даже в самых трудных обстоятельствах. В завершение встречи мы вместе вспомнили, что память о Володе Дубинине живёт не только в книгах и диафильмах: в Керчи есть улица и школа, названные в его честь, а его подвиг остаётся примером мужества для новых поколений. Мероприятие получилось по-.настоящему душевным и познавательным. Оно не только познакомило школьников с героической страницей истории, но и помогло задуматься о ценности дружбы, смелости и любви к Родине.

Сегодня у нас в библиотеке прошёл кружок громких чтений «У каждого времени — свой герой» для первоклассников из лицея № 3. Вместе с ребятами мы погрузились в 
историю и вспомнили о подвигах детей в 
годы Великой Отечественной войны. 
Ребята с большим вниманием слушали рассказы о юных героях — тех, кто, несмотря на свой возраст, проявил невероятную смелость, стойкость и любовь к Родине.

Дети узнали: -о подвигах пионеров‑героев; -как ребята помогали на фронте и в тылу; -какие испытания выпали на долю их 
ровесников в военные годы. Затем мы перешли к современной книге 
«Невыдуманные истории о детях‑героях» (проект «Подвиги»).  Эти реальные истории показали ребятам, что герои живут и среди нас — они могут быть рядом, в соседнем дворе или школе. Истории о смелости, доброте и готовности прийти на помощь вдохновили первоклассников и помогли понять: героем может стать каждый, кто поступает по совести и не остаётся в стороне, когда кому‑то нужна 
помощь.

 В ходе встречи дети: активно участвовали в обсуждении прочитанного; делились своими мыслями о том, что такое подвиг и каким должен быть настоящий 
герой; задавали вопросы и приводили примеры добрых поступков из собственной жизни.  В завершение встречи ребята пришли к важному выводу: качества настоящего героя — доброта, смелость, ответственность и готовность помочь — можно и нужно воспитывать в себе уже сейчас.

Сегодня в детской библиотеке прошёл увлекательный развивающий кружок «Яркий Я» для дошкольников! Вместе с педагогом‑логопедом мы погрузились в весеннюю тему.
Педагог-логопед Анастасия Александровна Бордюговская показала настоящую сказку про весну. В этой сказке появляется солнышко, звучит весенняя капель, просыпается мишка от зимней спячки и встречает ежика.
Интересно было побывать в этой весенней сказке и самому стать героем весеннего приключения.
Все фото в папке по ссылке: vk.ru/album-91648973_31290...