4 декабря был очень насыщенный день в нашей библиотеке!
Одним из мероприятий была беседа «Любимые журналы», которая прошла для 2а класса 88 школы.
Мы с ребятами познакомились с разнообразием нашей подписки, узнали что журнал выпускает целая команда специалистов, руководит которой главный редактор, и что почти в каждом журнале есть постоянные рубрики. Ребята смогли сами потренироваться в поиске таких рубрик, а также данных о выпускающей команде специалистов.
Муха Цокотуха, Мойдодыр, Бармалей, Айболит - герои, знакомые нам с самого детства! Но как появились эти чудесные сказки? Для кого были написаны? Сегодня первоклассники 10 гимназии не только познакомились с биографией и творчеством Корнея Чуковского, но и разгадали кроссворд, ребусы, вспомнили героев и их истории, А еще ребята увидели любимую Мурочку, познакомились с почерком сказочника, узнали много интересных фактов и фотографий!
Символ сегодняшнего дня – сердечко.
В этот день мы дарим их всем родным, близким, любимым.
Вот и наша маленькая читательница сделала валентинки своим близким и любимым.
В этот праздничный волшебный день порадуйте своих родных особенным подарком – открыткой, сделанной своими руками.
Одарите близких заботой! Цените каждый миг, проведенный вместе! Будьте счастливы!
С днем св. Валентина!
На улице дождливо? Дома скучно? Приходите к нам в библиотеку!
Здесь много интересных книг, напольные и настольные игры, творческие мастерские и море общения и позитива. А еще можно посмотреть мультики или познавательные передачи. А можно нарисовать что-нибудь мелом на доске или асфальте. Каждый найдет себе занятие по вкусу.
А сегодня наша маленькая читательница нарисовала портрет «Библиотекарь за работой». Сходство поразительное, от оригинала просто не отличить. Молодец!
Читаем, рисуем, играем вместе и каждый день, узнаем что-то новое и полезное! Приходите, мы всегда рады вам!
Маленькие исследователи на познавательном занятии изучали части тела человека, провели эксперимент.
Рассматривали плакат «Моё тело». В игровой форме показывали и называли части тела и лица на себе, повторяя в соответствии с видео. Обсуждали для чего нужны те или иные части тела. Выполняли задания: собирали пазлы "Части лица", определяли и дорисовывали недостающую часть, дополняли с помощью пластилина портрет малыша. Между заданиями играли пальчиками и в подвижную игру.
Еще малышей заинтерисовал экологический эксперимент - он подытожил наше занятие. В ходе, малыши узнали о человеке больше... Что человек может заботиться о природе, а может и нет.
В нашем случае мы провели эксперимент с водой. Узнали ее свойства. Рассмотрели чистую водичку в прозрачной емкости - всем детям понравилась чистая вода. Бросали камешки, наблюдали. Потом стали добавлять черную гуашь и кусочки бумаги. Такая водичка никому не понравилась. Тогда мы пришли к выводу, что нельзя водичку загрязнять и кидать в нее можно только камешки. Очень бережно относиться к природе. 
Часто ли вы слышите от своего малыша, что он не хочет идти в детский сад? Что делать? Как объяснить ребенку, что нужно ходить в садик?
Можно сделать это с помощью замечательной детской книги Анны Казалис под названием «Мышонок Тим идет в детский сад», где малыш узнает, как замечательно, интересно и весело можно провести время в детском саду. Вместе с мышонком Тимом малыш совершит увлекательное путешествие, познакомится с новыми друзьями, побывает на увлекательных занятиях, поучаствует в веселых и интересных играх. А красочные, яркие иллюстрации будут по душе даже самому великому нехочухе.
Ученики младших классов очень активны, подвижны и не всегда хорошо ориентируются на местности.
Бывают случаи, когда ребенок пошел с родителями в торговый центр отвлекся, отстал и потерялся. Что же делать? Как найти маму?
На эти сложные вопросы знают ответ волонтеры школы «Лиза Алерт». Работники центра проводят занятия со школьниками, научат ориентироваться в местах большого скопления людей, в городе, в лесу. Объяснят простые правила поведения в экстренных ситуациях.
Наши маленькие читатели с большим вниманием учились правильному поведению. Молодцы!
Записаться на обучение можно в нашей библиотеке по телефону: 213-42-85
#XVI_Зимний_суриковский_фестиваль_искусств
Мастер - класс "Книга - варежка". Мы с ребятами мастерили книгу - варежку по книге Натальи Кончаловской "Суриково детство". Читали рассказы "Красноярского книжного издательства "Малыш" 1989 года, о детстве нашего земляка - казака, великого русского художника Василия Сурикова.Вырезали книжные странички из фетра в форме варежки. Рисовали и переносили на фетр героев и силуэты домов, деревьев...У нас получилась небольшая история в фетровых иллюстрациях по рассказам о детстве будущего художника.
Многие дети любят рисовать, а кто-то даже пробует создать собственный комикс.
Мы разделили страничку на блоки и стали рисовать и приклеивать группируя сюжеты.
Участники нашего мастер-класса посредством комикса рассказали о нашей прекрасной Родине, ее символах и традициях.
Сегодня мы разбирались: что же такое лето? Конечно, лето должно быть ярким и тёплым!
Но ещё очень важно, чтобы оно было безопасным. Девочки и мальчики из пришкольного лагеря узнали, как не заблудится в лесу, что делать, если всё – таки заблудился, а так же правила поведения на воде и во время грозы. А потом сделали панно о своём отдыхе – в лесу или на море!
А лето - это праздник, пусть ветерок-проказник
Нам песенку весёлую споёт
И в звонкой питчей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт
Красное, зелёное, оранжевое лето
Голубое небо, алые рассветы
Жёлтый одуванчик, синяя река
Белые пушинки – облака!
