Чудесное оживление кукол в нашем театре продолжается.
В рамках просветительских курсов "Мир русского фольклора" сегодня с ребятами учились управлять голосами своих героев.
Мы отправились в путешествие по стране веселых сказок, шуток, потешек.
В завершении нашей театральной встречи сделали закладку для книги "Лисичка" в технике оригами.
На базе нашей библиотеки прошло профессиональное обучение сотрудников ЦБС по справочно-библиографическому обслуживанию. Выражаем благодарность библиографу Кашарской Алле Владимировне за подробное обучение.
Кто такой врач, учитель, садовник, библиотекарь, полицейский, пожарный- знает каждый, а кто такой копирайтер, smm-менеджер, интернет- маркетолог или seo-специалист - лишь самые продвинутые! И в наш век высоких технологий и интернета все эти профессии очень актуальны и востребованы! Именно о них и логоворили с ребятами из реабилитационного центра "Радуга". Однако, несмотря на моду на такие необычные профессии, ребята поделились своими мечтами стать врачами, ОЗЕЛЕНИТЕЛЯМИ! Вот такие мечты у современной молодежи!
27 марта ребята из реабилитационного центра «Радуга» приходили к нам на праздничную программу «Путешествие в страну Читалию», посвященную неделе детской книги. На нашем пути повстречалась хитрая Пиратка Боня, которая загадывала ребятам свои морские загадки и поиграла с ними в игру «Эхо» и «Отгадай отчество сказочного героя». А дальше по пути мы познакомились со сказочной героиней с мешком в руках – очаровательной Бабой Ягой. В ее мешке оказались вещи сказочных героев, и ребята быстро отгадали кому они принадлежат. Еще Баба Яга пыталась запутать наших гостей и говорила неправильные названия сказок, но не тут-то было, все сказки были отгаданы, все испытания пройдены.
Вместе мы пели веселые песни, водили хоровод, играли, веселились, а ребята нам еще рассказали свои любимые стихотворения.
Наши постоянные читатели приняли активное участие во Всероссийском конкурсе рисунков по сюжетам индийских сказок. Ребята познакомились с индийскими народными и волшебными сказками и проиллюстрировали некоторые из них. По итогам все участники получат дипломы. А пока мы ждем результаты, приглашаем всех на выставку рисунков, которая открылась в холле нашей библиотеки.
Каждый день в библиотеке наполнен детским смехом, новыми впечатлениями, знакомствами! И пятница 13 не стала исключением! В залах библиотеки ребята играли, читали, дурачились, общались! И это несмотря на прекрасную погоду на улице, почти летнее солнышко! Как же здорово, когда есть такое современное пространство для детей, куда можно прийти одному, а уйти уже с ватагой друзей, где всегда есть, чем заняться, где никогда не бывает скучно, никто не будет ругать за громкий смех! А вы давно были в библиотеке? ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Снег кружится белая вся улица. Собрались мы в кружок...Завертелись, как снежок...
Новогодние подвижные игры, хоровод вокруг маленькой елочки, артикуляционная гимнастика, дружное творчество малышей.
Можно шалить, разбрасывая "снежинки" и смотреть, как они падают...
Фото по ссылке https://vk.com/album-52475675_281005289
#Развивайка_в_игровой
Детская пора - это время сказочных путешествий.
И вновь мы отправились в игровое путешествие.
Странички книги ожили для нас. Вместе с бурым медвежонком мы ездили на машине, летали на самолете. Наши вагончики дружно соединились и мы превратились в поезд.
А, после, сделали кораблики - плывущие по волнам, с погодой солнечной, а у кого - то дождливой.
Вперед и только вперед! Что ждет нас впереди...?
Занятие в игровой сегодня прошло весело и задорно!
Вместе с родителями и малышами мы играли в "Мокрое-сухое", "Дождик", "Солнышко", "Тук да тук", развивали мелкую моторику с помощью пластилина и слушали стихи Агнии Барто.
Игровая - место встречи самых маленьких читателей. А повод этой встречи - развивающие занятия.
Сегодня наша тема - "Посуда".
Мы кормили игрушку - теленка маленькими травинками из пластилина. Малыши катали "травинки - пластилинки" и с блюдечка угощали домашних животных. Смотрели видео - сопровождение по теме. Рассматривали из каких частей состоит чайник. Играли в дидактические игры: "Где посуда", "Чайная пара", "Что лишнее", "Пазл".
Закрепили все творческим упражнением "Чайник и чайная пара"- обрывная аппликация из бумаги. Наше занятие закончилось музыкальными физминуткам.
