Сегодня весело и с пользой состоялся день «Пальчиковых и подвижных игр» в нашей игровой. Ребята дружно играли в подвижные игры «Повар и котята», «Мышка и репка», «Вокруг домика» и другие. Еще размяли свои пальчики с помощью пальчиковой гимнастики. Все фото уже в альбоме нашей группы ВКонтакте по ссылке.

А мы с дошколятами, продолжаем играть в пальчиковые и подвижные игры, каждую пятницу. Вот и 11 января мы играли в подвижные – зимние: «Дед Мороз красный нос», «Снежная карусель», «Поищи волчонка и его друга медвежонка» и массажные – пальчиковые игры: «Замочек», «Сова», «Моя ладошка…» и другие.
Все фото уже в альбоме нашей группы Вконтакте по ссылке.

Да здравствует сюрприз!
Так много в корзиночке игрушек-героев стихотворения Эммы Мошковской "Жадина". Малыши познакомились с ними.
Мы читали, "играя в жадину", и страницы стали оживать, а наши игрушки "превращаться в настоящих животных".
Долго сидеть нам скучно, поэтому мы кивали головками, мотали носиками, стучали зубками с весёлыми физминутками.
Малыши с помощью своих мам сделали своего песика -"Жадину" из бумаги и пластилина, поиграли в пальчиковые и сенсорные игры.
Успели многое, а впереди нас ждёт ещё столько всего интересного!

Сегодня у нас в библиотеке прошёл мастер-класс "Забавные животные" в технике тестопластика для всех желающих.

31.10.19 "Сколько птиц к кормушке нашей прилетело? Мы расскажем."
Темой нашего занятия с малышами были "Птицы". Взявшись за руки мы здоровались, улыбались, махали ладошками друг другу при встречи. Слушали, как поют разные птички, рассматривали какие они бывают. Играли - "Волшебный комочек", малыши разворачивали бумажный листочек и пробовали назвать изображенную птичку. На картинку - фон с осенним пейзажем приклеивали своих раскрашенных птичек и зернышки из пластилина. Не обошлось наше занятие без озорных попрыгушек - "Птички прыгают, летают", пальчиковой гимнастики - "Десять птичек стайка" - по стихотворению Ирины Токмаковой.

Подвижные игры для детей являются главным средством их физического развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Дети получают гору радостных эмоций, возможность проявить себя и возможность общения друг с другом.
Сегодня мы играли: язычком - артикуляционная, пальчиками и много бегали в подвижных.

Весна - прекрасное время года. Солнце пригревает сильнее. На улице становится теплее, а день намного дольше. От этого все вокруг просыпается. Снег под теплыми лучами солнца начинает таять.
Из теплых стран возвращаются птицы.
Мы вспоминали, какая она - весна, читали русскую народную сказку "Заюшкина избушка", играли в дидактические игры по теме и музыкальную игру "Капельки".

Студия раннего развития "МалышОк".
Тема занятия с самыми маленькими: "Транспорт". 
Развивающие игры подготовила и провела педагог - психолог.
Мамы разгадывали загадки, а детки с помощью взрослых доставали отгадки из сюрпризного мешочка: разные виды транспорта - исследуя и играя. Малыши бегали вместе в подвижной игре "Воробушки и автомобиль", раскрашивали транспорт на листе цветными карандашами. 

Студия раннего развития "МалышОк".
В гости к малышам "пришел Чебурашка", он шел через речку по узкому и широкому мостику. На противоположной стороне мостика стояли две корзиночки, деткам нужно было разложить игрушки и кубики по разным корзинкам. А на листочках с флажками дорисовать в соответствии с цветом палочку.