В рамках проекта «Культурный код» (при поддержке краевого общества «Территория Красноярский край») в нашей библиотеке прошло очередное занятие «Творческой мастерской народных традиций».
Как прошёл мастер-класс «Мифы и легенды: „Душа-птичка“»
В нашей библиотеке стало чуточку теплее, светлее и волшебнее. Мы погрузились в мир эвенкийских мифов, чтобы узнать главное: у каждого живого существа есть душа, а душу этот мудрый народ Сибири представлял как маленькую, юркую птичку.
Когда человек радуется — его птичка-душа весело порхает и поёт звонкие песни. А если грустит или болеет — она тихонько сидит на самом дне сердца, нахохлившись.
Как рождалась своя «птичка-душа»: стилизация вместо реализма
На нашем творческом столе не было задачи слепить воробья или синицу. Мы создавали образ. Дети работали с тёплым пластилином и превращались в настоящих мастеров-резчиков духа.
«Узор силы». Самый важный этап. Каждый ребёнок выбрал то, что для него сейчас нужнее всего, и добавил это крошечное пятнышко или полоску на свою птичку:
Солнечный лучик — чтобы всегда было тепло и светло на душеКапельку живой воды — для здоровья и бодрости;
Яркое алое сердечко — для дружбы и любви к близким;
Звёздочку — чтобы все заветные мечты обязательно сбылись;
Спираль роста — чтобы становиться умнее и сильнее с каждым днём.
Теперь эти маленькие хранители поселятся дома у наших читателей. Они совсем не похожи друг на друга, ведь каждая рассказала о своём маленьком авторе. Пусть они напоминают о том, как важно беречь природу, ценить традиции народов России и хранить тепло в собственном сердце. Ведь пока твоя внутренняя птичка поёт — ты можешь творить настоящие чудеса!

Сегодня в библиотеке побывали ребята из 6‑х и 7‑х классов школы № 156. Вместе мы открыли удивительный мир языков народов России!
Ребята узнали про новый праздник — День языков народов России (8 сентября) и про Расула Гамзатова, чьё творчество стало мостом между языками. Познакомились с яркими фактами: в России звучит около 277 языков и диалектов, а в табасаранском — целых 46 падежей (это рекорд Книги Гиннесса!). Удивило и то, что в чукотском есть десятки слов для оттенков снега, а в эвенкийском — более 150 слов про оленя.
Особый интерес вызвала викторина: школьники в командах угадывали приветствия на разных языках, разбирали значения слов и подбирали русские аналоги к пословицам народов Сибири. Например, к кетской «В одиночку и у костра замёрзнешь» отлично подходит русская «Один в поле не воин».
Поговорили и про языки Красноярского края: про кетский (на нём говорят всего около 60 человек), энецкий, долганский и другие. Ребята поняли главное: язык — это не просто слова, а целая вселенная традиций и мудрости. И сохранять её — очень важно.
Спасибо ребятам за азарт и любознательность! До новых встреч в библиотеке!

Сегодня мы провели краеведческую лекцию "Красноярск: гости города" для учеников школы №156 . Это было настоящее погружение в историю, которое открыло для ребят Красноярск с новой, удивительной стороны!

 Ребята узнали не только о тех, кто приезжал в наш край, восхищаясь его красотой и величием, но и о тех, кто родился и вырос здесь, кто своим талантом и трудом прославил наш любимый город на всю страну и даже мир!

 Эта лекция стала настоящим открытием для многих, ведь мы часто забываем о том, какие талантливые и значимые люди вышли из нашего города. Это прекрасный повод гордиться своим краем и его жителями! Такие мероприятия помогают нам лучше узнать и полюбить Красноярск, понять его уникальность и почувствовать себя частью большой и славной истории.

 Мероприятие доступно по Пушкинской карте.

Купить билет на следующую лекцию, которая пройдёт 18 октября, можно по ссылке https://vmuzey.com/event/kraevedcheskaya-lekciya-krasnoyarsk-gosti-goroda

Сегодня в библиотеке прошло первое пробное занятие для ребят из детского сада № 89 — вместе со студией вокала «А2».
Вместе с руководителем студии Аллой малыши делали свои первые шаги в мире музыки и речи. Учились разминать язычок, чтобы всё звучало чётко, пробовали дуть на свечку так, чтобы она «танцевала», а не потухала — это и дыхание тренирует, и внимание! Ещё ребята учились слушать ритм и отбивать его в ладоши, произносить буквы и показывать их — ведь движение помогает лучше запомнить.
Комплексный подход — музыка, речь, движение — помогает развиваться сразу по нескольким направлениям, и главное — всё через игру.
Спасибо студии вокала «А2» и Алле за такой тёплый и полезный старт! Пусть эти занятия будут для ребят источником радости и новых умений.

Деньги — это не только цифры, это стратегия!

Сегодня для наших гостей из Центра семьи "Эдельвейс" мы провели насыщенную встречу, посвященную финансовой грамотности. Обсудили семейный бюджет, разобрали, почему важно вести учет доходов и расходов, определяли какие расходы необходимые, и на чём можно сэкономить. Поняли, что финансовая грамотность — это не что-то про «успешный успех» и секретные стратегии. Правда куда прозаичнее: всё сводится к знанию базовой математики.

Обсудили классические пути увеличения дохода: карьерный рост, повышение квалификации и поиск дополнительных источников дохода. Но мы были честны: рынок труда меняется, и важно искать легальные, устойчивые способы заработка, которые не несут рисков для вашей репутации и свободы.