Библиотека Островского
Медиамастерская «Объективные истории». День 4.
Сегодня участники курса продолжили работу над составлением сценариев и раскадровок для своих проектов
Мы разделились на две команды: сценаристы и художники
«Сценаристы» вносили корректировки в свой сценарий, а «художники» занялись детальной прорисовкой кадров
Медиамастерская «Объективные истории».
Сегодня мы вместе с ребятами провели увлекательное занятие по истории и созданию киноафиш
Участники курса узнали, какую роль афиши играют в продвижении фильмов, познакомились с историей кинодизайна и попробовали сами создать афишу к фильму!
Это вдохновило творцов создать собственные фильмы к киноафишам и даже написать книгу
«Искусство для любознательных»: концептуальное искусство
На восьмом занятии курса погрузились в направление изобразительного искусства, где идея и замысел создателя оказываются выше формы их воплощения.
Узнали о творчестве одного из пионеров концептуального искусства Джозефа Кошута и представителей соц-арта Ильи Кабакова и Эрика Булатова.
В качестве практики концептуального искусства в излюбленной коллажной технике воплотили различные понятия, сложно осязаемые и представляемые в мыслях каждого по-разному: «любовь», «доверие», «свобода», «время».
«Искусство для любознательных»: абстрактный экспрессионизм На шестом занятии курса познакомились с одним из самых эмоциональных и одновременно терапевтических направлений живописи, для которого был важен не столько результат работы, сколько сам его процесс.
Узнали о художнике Джексоне Поллоке, о технике его работы «дриппинг» — хаотичном и резком нанесении жидкой краски на холст для выражения эмоций и собственных ощущений.
Каждой участнице досталась карточка с определенной эмоцией, которую было необходимо выразить на бумаге с помощью красок и различных вспомогательных предметов в изученной технике.
«Искусство для любознательных»: сюрреализм На пятом занятии курса вместе с сюрреалистами исследовали самую загадочную часть человеческой жизни — сновидения. Порассуждали, с чем они могут быть связаны и так ли они бессознательны, как о них говорят.
Познакомились с самым известным представителем этого художественного направления, Сальвадором Дали. Художником, который долгие годы стремился с помощью творчества анализировать и по-символистски расшифровывать свои сны.
И снова коллажная техника помогла участницам выразить свою безграничную фантазию на границе собственных сновидений и окружающей нас реальности.
Петр и Феврония Муромские.
В преддверии Дня семьи, любви и верности в нашей библиотеке прошло тематическое занятие, посвященное истории святых Петра и Февронии Муромских – покровителей брака и семейного счастья.
В ходе занятия ребята познакомились с:
Жизнеописанием Петра и Февронии: узнали о чудесном исцелении князя Петра, его мудрости, смирении и преданности своей супруге, Февронии.
Символикой праздника: обсудили значение ромашки, как символа Дня семьи, любви и верности, и ее связи с русской природой и чистотой чувств.
Ценностями семьи: поговорили о важности любви, верности, взаимопонимания и поддержки в семейных отношениях.
Сегодня мы провели особенное занятие, посвященное дню, навсегда изменившему историю нашей страны, дню начала Великой Отечественной войны. Вместе с ребятами мы вспомнили тех, кто отдал свою жизнь ради мира и свободы.
Важно знать историю, чтобы никогда не повторять ее ошибки. Важно помнить прошлое своего народа, чтобы
ценность настоящего мгновения ощущалась еще сильнее.
Пусть память о героях живет в сердцах каждого из нас!
Летний курс «Мокрое валяние»!
Вчера наши участники курса по валянию декорировали свои работы.
За 6 дней наши друзья создали картину и игрушку.
Осталось время на доработку деталей, но работать мы будем в новой технике «Сухое валяние».
Кому-то необходимо внести новые цвета шерсти в изделие, где- то придать объем, а кто-то хочет сделать хвост и распушить шерсть благодаря специальным приёмам, которые мы изучаем на курсе.