На очередном занятии русского языка для детей-мигрантов в рамках проекта "Создание центра культурных коммуникаций на базе детской библиотеки", поддержанного Фондом президентских грантов дети старшей группы изучали предложный падеж. Ребята из младшей группы продолжили работу по прописи "Наша азбука" (писали и рисовали слова на тему "Ваза и цветы").
Выполнение подобных упражнений способствует не только усвоению правописания, но и осознанию лексического значения многих слов, что позволяет правильно использовать эти слова при построении собственных высказываний.