Библиотека Кассиля (517)
20 мая отмечается Всемирный день пчёл.
А не узнать ли вам больше об этих интересных насекомых?
Книги помогут вам!
Познавательная история Фридерун Райхенштеттер и Ханс-Гюнтер Дёринг "Как живёт пчёлка" раскроет для вас мир пчёл. В этой книге вы найдёте информацию о том, как живут пчёлы, как устроен их дом, как эти трудолюбивые насекомые собирают мёд, как зимуют и многое другое.
Вера Серкен в своей книге "Такие незнакомые эти насекомые" ответит на вопросы: для чего пчёлам воск, зачем пчеле челюсти и что такое перга.
#библиотекаКассиля #ПроТрадиции2022 #Идувбиблиотеку #Библионочь2022 #Библиосумерки
Друзья! Совсем скоро ждём вас на замечательное событие - Библиосумерки - 2022! Приходите! Будем говорить о традициях, культуре народов России!
Тема войны непростая, а говорить нужно: ведь для тех, кто не помнит прошлого, нет и будущего.
Мы говорили с ребятами о Великой Отечественной войне, о подвигах простых солдат, о героизме детей, об изнуряющей работе на благо Победы в тылу, о голоде и холоде , который пришлось перенести ни в чём не повинным людям.
Беречь и любить природу надо учиться с детства.
Яркий пример трепетного отношения к природе - это творчество Виктора Петровича Астафьева. Замечательный писатель и наш земляк в своих произведения призывает относиться бережно к природе и ко всему живому.
" ... Мне хотелось внушить людям, что всё, что нас окружает: от зелёной травинки, малой пташки, неба, земли, солнца, - всё-всё это есть часть нашей жизни..."
В. П. Астафьев
Интересно и с пользой - вот так ребята провели время в библиотеке.
Учащиеся 7-х классов участвовали в квизе "О героях былых времён", посвящённом Великой Отечественной войне. Команды вспоминали военные песни, узнавали памятники героям Великой Отечественной войны, анализировали события тех лет.
Ребята продемонстрировали свои знания, эрудицию, умение работать в команде.
Время отведенное на игру пролетело незаметно.
На этот раз мы поговорили с ребятами о детских журналах и о их многообразии - познавательные, развивающие, развлекательные. Дети обратили внимания на то, что все современные журналы представлены в интересной и доступной форме. Ребята узнали, что такое рубрики и статьи. Были приятно удивленны тем, что во многих журналах можно встретить кроссворд, ребус или различные увлекательные задания.
28 апреля исполняется 115 лет со дня рождения писательницы Валентины Александровны Осеевой.
Сегодня мы с ребятами вспоминали, обсуждали и знакомились с рассказами и сказками Валентины Александровны -"Волшебное слово", "Печенье", "Три товарища", "Волшебная иголочка", "Синие листья" и др. Все произведения писательницы полны добра, они учат детей справедливости и честности, вежливости.
Мы продолжаем лягушачьи истории. Ребята познакомились с разными видами лягушек, с их особенностями, выяснили приносят ли они пользу и какую роль играют в природе. Мы вспомнили произведения, в которых главными героями являются лягушки - "Лягушка путешественница", "Царевна-лягушка". И, конечно, немного поквакали.
Разбор сказки “Сказка о Потерянном Времени”
14 апреля в 17.00 приглашаем вас на обсуждение терапевтической сказки для взрослых и подростков с Психологом, игропрактиком Валентиной Бахталовской.Время: 1-1,5 часа
Максимальное количество человек: 10
Запись по телефону: 8-902-943-30-03 - Валентина.Терапевтическая сказка — это такая разновидность сказочной истории, которая с помощью главного героя и специально выстроенного сюжета помогает ребенку избавиться от каких-то страхов и комплексов. Это достигается за счет того, что ребенок слушает, как главный герой встречается с определенной проблемой, близкой маленькому читателю, лицом к лицу и успешно решает ее.Такие сказки хороши тем, что ребенок не только учится понимать, что любая проблема решаема, но и усваивает то, как можно ее решить (победить страхи и/или комплексы).Но работа со сказками полезна не только детям. Вспомните любимую волшебную историю из детства, расскажите ее самому себе, улыбнитесь, закройте глаза, расслабьтесь... Чувствуете? Вот как работает сказкотерапия. Недаром сказкотерапевты советуют носить с собой карманную книжечку с любимой сказкой. Ведь как хорошо после тяжелого рабочего дня почитать добрую, проверенную временем сказку. Пусть даже это будет «Колобок».На этой встрече мы разберем "Сказку о потерянном времени" . Данная терапевтическая сказка предназначена для психокоррекции и профилактики высокого уровня тревожности у детей-подростков и взрослых.На встрече нас ждут чтение терапевтической сказки, обсуждение смыслов, выполнение практических заданий. В общей сложности 1-1,5 часа.Результат встречи:
Определение для себя - для чего вообще нужно свободное время;
Более четкое понимание, как лично каждый из нас влияет на наличие своего свободного времени, умеем ли мы с ним “дружить”;
Стратегии для налаживания отношений со временем;
Разрешение себе иметь свободное время.
Ждем вас!
Разбор сказки “Сказка о Потерянном Времени”
14 апреля в 17.00 приглашаем вас на обсуждение терапевтической сказки для взрослых и подростков с Психологом, игропрактиком Валентиной Бахталовской.Время: 1-1,5 часа
Максимальное количество человек: 10
Запись по телефону: 8-902-943-30-03 - Валентина.Терапевтическая сказка — это такая разновидность сказочной истории, которая с помощью главного героя и специально выстроенного сюжета помогает ребенку избавиться от каких-то страхов и комплексов. Это достигается за счет того, что ребенок слушает, как главный герой встречается с определенной проблемой, близкой маленькому читателю, лицом к лицу и успешно решает ее.Такие сказки хороши тем, что ребенок не только учится понимать, что любая проблема решаема, но и усваивает то, как можно ее решить (победить страхи и/или комплексы).Но работа со сказками полезна не только детям. Вспомните любимую волшебную историю из детства, расскажите ее самому себе, улыбнитесь, закройте глаза, расслабьтесь... Чувствуете? Вот как работает сказкотерапия. Недаром сказкотерапевты советуют носить с собой карманную книжечку с любимой сказкой. Ведь как хорошо после тяжелого рабочего дня почитать добрую, проверенную временем сказку. Пусть даже это будет «Колобок».На этой встрече мы разберем "Сказку о потерянном времени" . Данная терапевтическая сказка предназначена для психокоррекции и профилактики высокого уровня тревожности у детей-подростков и взрослых.На встрече нас ждут чтение терапевтической сказки, обсуждение смыслов, выполнение практических заданий. В общей сложности 1-1,5 часа.Результат встречи:
Определение для себя - для чего вообще нужно свободное время;
Более четкое понимание, как лично каждый из нас влияет на наличие своего свободного времени, умеем ли мы с ним “дружить”;
Стратегии для налаживания отношений со временем;
Разрешение себе иметь свободное время.
Ждем вас!