Библиотека Пришвина (905)
Квест "Певец родной природы"прошел для учеников 53 школы, 4 "Е" класса. Ребят ждали увлекательные задания, игры, кроссворды, электронные пазлы, поделки в стиле оригами и интерактивная викторина.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270060003
Каждую субботу в 11ч. в нашей библиотеке проходят занятия творческой мастерской "Ласточка". Дети рисуют без карандаша! Это удивительно и интересно!
Если вы хотите попробовать в живописи что-то новое, присоединяйтесь!
Плюсы рисования
- Развитие мелкой моторики;
- формирование красивого почерка;
- ребенок учится различать оттенки и фактуры, комбинировать их;
- развиваются усидчивость и концентрация внимания;
- развиваются фантазия, креативное и творческое мышление;
- ребенок учится завершать начатое, выявлять и исправлять ошибки, а также не бояться действовать;
- ребенок учится снимать стресс, выражать эмоции с помощью творчества.
Всю неделю мы проводили мероприятия по творчеству знаменитого писателя-натуралиста Михаила Михайловича Пришвина для школьников и дошкольников.
Детский писатель по праву считается одним из певцов природы, завещавшим людям любить её, познавать её тайны, не стремясь что-то в ней ломать и переделывать. Сам он считал, что величайшее достижение человеческих усилий – ребёнок, воспитанный в убеждении, что он всегда должен быть на стороне природы, защищать и оберегать её. Пришвин в своём творчестве обращался к ребёнку, сохранившемуся в душе каждого взрослого – поэтому его произведения захватывают чувства и детей, и взрослых.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270060003
Сегодня с малышами в игровой форме выполняли элементы артикуляционной гимнастики: "лопаточка", "иголочка", "мостик", "парус", "часики", "лошадка", "барабан", "блинчики", пели гласные звуки.
Пальчиковая гимнастика, как и артикуляционная, стала нашей традицией и ребята уже стараются повторять не только движения, а еще и произносить стихи, которые сопровождают игру.
На смену пальчиковым играм, играли в подвижные: "Пузырь", "Кот и мыши", "Хвост дракона", "Обед", "Прятки".
Игровая - место встречи самых маленьких читателей. А повод этой встречи - развивающие занятия.
Сегодня наша тема - "Посуда".
Мы кормили игрушку - теленка маленькими травинками из пластилина. Малыши катали "травинки - пластилинки" и с блюдечка угощали домашних животных. Смотрели видео - сопровождение по теме. Рассматривали из каких частей состоит чайник. Играли в дидактические игры: "Где посуда", "Чайная пара", "Что лишнее", "Пазл".
Закрепили все творческим упражнением "Чайник и чайная пара"- обрывная аппликация из бумаги. Наше занятие закончилось музыкальными физминуткам.
Ученики 53 школы посетили познавательную лекцию Дирекции по ООПТ Красноярского края https://vk.com/doopt .
Ребята познакомились с особо охраняемыми природными территориями Красноярского края, а также с редкими исчезающими животными. Ответили на вопросы викторины, отгадали следы животных и задали интересующие вопросы специалисту.
Все участники получили знания и памятные закладки от наших любимых партнеров.
Все фото уже в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270081390
Продолжаем проводить квест "Певец родной природы"сегодня к нам пришли ребята из 44 и 53 школы. Ученики 44 школы были у нас впервые и для них мы еще провели ознакомительную экскурсию по залам нашей уютной библиотеки.
Путешествуя по страницам любимых произведений писателя, перенеслись в волшебный мир природы. Познакомились с творчеством писателя, узнали, о чём его книги, послушали и обсудили рассказы «Ёж», «Ребята и утята», «Лисичкин хлеб», посмотрели отрывок из произведения «Кладовая солнца». Поразительно – как можно словом передать запахи, шум лесов и полей, цвета земли и неба.
Из рассказов М. М. Пришвина ребята узнали о повадках животных, о том, как они защищают свое потомство, а также то, что сам писатель был не только большим любителем и поклонником природы, но и хорошим дрессировщиком и учителем. Закончилось мероприятие напоминанием детям о бережном отношении к окружающему миру, советом быть наблюдательными и замечать прекрасное в обыденных вещах. Произведения М. Пришвина для детей написаны простым и понятным языком. Все его истории пронизаны добротой и имеют, как правило, счастливый конец.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270060003
Крошки-ребятишки, Студии раннего развития "МалышОк", знакомились с настроением (эмоциями) игрушек: куколка-клоун, зайчонок, лисичка, волчок - играли с ними.
Убегали от лисички в подвижной игре "Лисичка и зайки" и раскрашивали "Веселого мишку" и "Грустного утенка".
Сегодня день рождение писателя Михаила Пришвина. В честь этого события мы провели квест "Певец родной природы" для ребят из 12 лицея и 53 школы. Ребят ждали увлекательные задания, ребусы, игры, кроссворды, поделки в стиле оригами и интерактивная викторина.
Уже завтра мы продолжим наши путешествия по творчеству любимого всеми писателя с новыми гостями нашей библиотеки.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270035286
Сегодня на творческом занятии с малышами вспоминали и путешествовали по русским народным сказкам: "Курочка ряба", "Пузырь, соломинка и лапоть", "Репка", "Колобок".
На плакате, где были нарисованы фоны каждой из сказок, мы распределяли героев согласно сказочному сюжету. Каждого такого героя, малыши, с помощью ватных палочек и гуаши раскрашивали.
Играли по сказкам в дидактические игры и речевую.
Мамы для своих деток в импровизированной форме показали сказку "Колобок", надевая маску героя на руку.
Библиотека Пришвина в гостях у своих любимых партнеров https://vk.com/krasmechta24.
Мастер-класс "Зимняя аппликация" прошел весело и задорно!
Вместе с гостями кинотеатра мы мастерили панорамную открытку.
Игровое путешествие по картинной галереи Василия Сурикова совершили ребята из реабилитационного центра "Радуга" https://vk.com/centerraduga.
Наши гости познакомились с картинами Великого Сибирского художника, поиграли в игры и поучаствовали в театрализованной постановке.
В рамках #ЗСФИ завершением комплекса мероприятий, посвященных Василию Сурикову в нашей библиотеке стало литературное ассорти "Красок ярких хоровод". Тон настроения задан участниками 4 Д класса 53 школы, с самого начала, когда по кругу передавали варежку и называли цвет краски, важно было не повториться. И вот такие все яркие: золотистые, ультрафиолетовые, аквамариновые и другие наши "красочки", разделившись на команды, отправились по залам. Вперед, квест – игра! Не легко нарисовать картину мелками, всей командой по очереди, в помощь только пошаговая схема, затем найти значение слов: гравюра, композиция, набросок, экспонат, этюд. На следующей площадке нужно собрать пазл по сюжету картины "Боярыня Морозова", из набора слов собрать названия 12 картин В. Сурикова и отстоять честь команды в метании снежка в варежку. Еще одна площадка – очень непросто подобрать недостающие элементы к картине "Взятие снежного городка", особенно если они расположены в зеркальном отражении, а потом вставить слова в описание все той же картины. Ура квест пройден всеми командами! Жетоны подсчитаны, места распределены. Теперь хоровод, частушки и игра "Выбери варежку". Любим и благодарим за активное участие наших читателей.
Фотографии можно найти по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_269832994
Страдания Ленинграда – это огромная часть истории Великой Отечественной войны, города на Неве и всей отечественной истории.
Тема эта неисчерпаема, поэтому много интересного ребята узнали о тех страшных днях из документального фильма "Блокадный Ленинград" и провели Громкое чтение по книге Нисона Ходзы «Дорога жизни».
Сегодня на нашем "ИгроПолюсе" мы с ребятами сыграли не в одну, а в несколько литературно - ролевых игр! Нас стало так много, что даже приходится делиться на группы)) И это здорово!
