Библиотека Драгунского (758)
Дорогие друзья!
В нашей библиотеке каждую субботу проходят киносеансы , в этом месяце ребята посмотрели художественные фильмы:
«Ритмы мечты» комедия, семейный;
«АРТЕК. Сквозь Столетия» приключения, семейный;
«Мой любимый чемпион» драма, семейный, приключения
«Царевна-лягушка» семейный, приключения, фэнтези
Благодарим за предоставленные мультфильмы Краевое Государственное Автономное Учреждение культуры Енисей кино.
Дорогие читатели продолжаем знакомить вас с книгами из зала для младших школьников.
Я — Земля. Да-да, та самая планета, на которой ты живёшь. Я хочу рассказать тебе свою историю — такую длинную, что если бы я отсчитывала годы по одному в секунду, то всё равно не успела бы закончить и за миллион лет!
Представь себе: когда‑то давно, очень-очень давно, не было ни океанов, ни гор, ни даже воздуха, которым ты дышишь. Было лишь огромное облако пыли и газа в холодной пустоте космоса. Из него, кусочек к кусочку, я и собралась — словно гигантский пазл. Это случилось примерно 4,5 миллиарда лет назад. А люди… Сначала они думали, что я плоская и стою на слонах и черепахе. Потом поняли, что я — шар, и стали Перейдите по ссылке,откройте обложку книги и узнаете о чем она..рисовать карты, открывать новые земли. Теперь они знают, что я — дом для миллионов видов, и я прошу тебя: береги этот дом. Я переживу многое, но хочу, чтобы ты и твои дети могли любоваться моими лесами, морями и закатами так же, как это делаю я — каждый день, уже миллиарды лет подряд.
Новелли Л. История Земли, рассказанная ею самой;
Планета Земля. Самая первая энциклопедия.
Атлас мира. Для самых маленьких;
Большое путешествие по России.
Перейдите по ссылке,откройте обложку книги и узнаете о чем она..
https://vk.com/lib_dragunskogo?z=photo-52815999_457260577%2Fwall-52815999_10011
В районном этапе конкурса приняли участие ребята из МАОУ Лицей №11 и МАОУ СШ №8. Благодарим всех участников конкурса за оригинальные идеи и нестандартные подходы к раскрытию тем исследований. Благодарим научных руководителей за мудрое наставничество.
Работы были представлены в трех номинациях:
"Основы православной культуры"
I место - Лазовская Валерия;
II место - Павлов Богдан;
"Основы духовно-нравстенной культуры народов России"
I место - Моисеева Софья;
"Основы светской этики"
I место - Рейтер Владислав;
I место - Молоков Макар;
II место - Кожуховская Екатерина, Дмитриева Анна;
III место - Калуцкая Ева.
Поздравляем всех участников конкурса и научных руководителей. Желаем всем удачи в городском этапе!
27 марта отмечают Всемирный день театра
25 марта состоялось открытие выставки "Волшебный мир театра".
Приглашаем посетить выставку, на которой представлены работы выпускников Красноярского художественного училища имени В.И. Сурикова.
Все дипломные проекты, выполненные студентами под руководством художника-педагога Н.В. Ефремовой, демонстрируют разнообразие приемов и техник, знание художественной традиции, говорят об умении передать суть мысли драматурга визуальными средствами, выражают стремление создать атмосферу магии театра.
Разгул магических сил в сценографии спектакля У. Шекспира «Буря» А.Д. Мурашкиной представлен в виде экспрессивных красочных заливок фона с более детальной проработкой фигур героев и деталей места действия. Автор диплома, удачно следуя традиции романтического пейзажа, создает убедительный образ волшебного мира.
Диплом Т.В. Емельяновой представляет собой оформление комедии У. Шекспира «Сон в летнюю ночь», действие которой разворачивается в волшебном лесу античного мира. Чтобы воплотить образ этого мира, автор сочетает ордерные элементы с аллюзией на волшебный свет средневековых витражей при изображении лесной чащи.
А.В. Зиновьева при создании эскизов костюмов и декораций к спектаклю «Добрый человек из Сычуани» обращается к традиции народного лубочного языка и создает собирательный образ восточной деревни и ее жителей.
В основе оформления трагедии Ф. Шиллера «Мария Стюарт» образ замка-тюрьмы, где проводит последние дни королева Мария. На другом эскизе изображен трон английских королей, вокруг которого кипят все страсти. При создании образов персонажей А.А. Ермиловой удалось уйти от исторической описательности и создать тонкие и живые художественные образы.
Оформлению музыкальных спектаклей балетного и оперного - посвящены дипломные проекты П.Д. Мироновой и И.М. Кирпичниковой. В эскизах декораций точные графические приемы сочетаются с воздушностью акварельной живописи. В сценографии к балету П.И. Чайковского «Щелкунчик» легкий изящный рисунок передает атмосферу волшебной сказки. А эскизы декораций и костюмов к опере Д. Верди «Аида» отличаются основательной проработкой деталей с опорой на историческую эпоху, в которой происходит действие пьесы.
С 25 марта по 24 апреля можно рассмотреть эскизы костюмов и декораций к разным спектаклям.
Благодарим администрацию Красноярского художественного училища им. В.И. Сурикова за предоставленные работы, за чудесную возможность приобщится к миру искусства.
Городской конкурс по каллиграфии "Лучший каллиграф - 2026"
Учредитель конкурса - главное управление образования администрации города Красноярска.
Организатор конкурса - МАОУ ДО "Центр профессионального самоопределения".
Организаторы хотели привлечь внимание ребят, учащихся 1-4 классов, к русской письменности, как неотъемлемой части национальной культуры.
Важно сохранять письмо в условиях всеобщей цифровизации, развивать вкус к красивому подчерку, учить каллиграфии.
Учащиеся Свердловского района
МАОУ СШ №6,
МАОУ СШ №42,
МАОУ СШ №78,
МАОУ СШ №93,
МАОУ СШ №137
проявили свои таланты в грамотном и красивом написании текстов, посвященных году единства народов России.
Письмо развивает пространственное мышление, улучшает межполушарное взаимодействие, формирует лингвистические, информационно-коммуникативные и социокультурные компетенции.
Итоги III этапа по Свердловскому району Городского конкурса по каллиграфии «ЛУЧШИЙ КАЛЛИГРАФ - 2026»
Благодарим всех участников конкурса за стремление к победе, за усидчивость и аккуратность.
Благодарим педагогов, которые организовали и провели II школьный этап конкурса в образовательных учреждениях Свердловского района МАОУ СШ №6, МАОУ СШ №42, МАОУ СШ №78, МАОУ СШ №93, МАОУ СШ №137, и организовали детей для участия в районном этапе.
С результатами участия можно познакомиться, перейдя по ссылке https://vk.com/lib_dragunskogo?w=wall-52815999_10000
IV этап – городской этап конкурса проводится на базе организатора мероприятия - МАОУ ДО ЦПС по адресу г. Красноярск, ул. Устиновича, 24а. 07.04.2026 г. с 09:00 до 12.00.
Список участников городского этапа публикуется не позднее 01.04.2026г. на официальном сайте МАОУ ДО ЦПС (cps.krsnet.ru/sp-talant).
Если вы увидели свою фамилию в списке победителей, то у вас есть время подготовится к участию в следующем этапе конкурса.
Желаем удачи и успеха!
#КрайВысокойКультуры
#Окновкультуру
#инжетека
Студенты познакомились с ключевыми факторами здорового образа жизни (ЗОЖ). Что такое ЗОЖ? Это комплекс привычек и правил, которые помогают поддерживать здоровье и хорошее самочувствие. В группах ребята изобразили человека и то, что входит в ЗОЖ.
Ребята изучили и визуализировали такие составляющие ЗОЖ, как:
правильное питание;
регулярные физические упражнения;
соблюдение режима сна и отдыха;
отказ от вредных привычек;
закаливание и прогулки на свежем воздухе;
поддержание позитивного эмоционального состояния.
На рисунках присутствующие ярко и наглядно показали, как разные аспекты ЗОЖ влияют на жизнь человека.
Состоялось первое занятие курса "Цифровая грамотность", которое провела Воронова Юлия Александровна. Участники узнали о ключевых функциях платформы MAX — от обмена сообщениями и видеозвонков до возможностей создание мини-приложений, а также о преимуществах использования MAX для профессионального общения и продвижения своих услуг. Юлия Александровна подробно объяснила, как создать канал и запустить мини-приложения на этой платформе.
Благодарим Воронову Юлию Александровну - секретаря первичного отделения Кировского района Всероссийской политической партии "Единая Россия" за интересную и полезную информацию.
В библиотеке прошла незабываемая встреча третьеклассников с красноярской поэтессой и публицистом Ульяной Михайловной Яворской, организованная Домом искусств! Ребята окунулись в мир поэзии и получили массу ярких впечатлений:
познакомились с книгой и творчеством Ульяны Михайловны;
услышали стихи в авторском исполнении;
представили собственные иллюстрации к стихам поэтессы;
пообщались с автором, задали вопросы и поделились своими мыслями;
получили автографы от Ульяны Михайловны.
Встреча стала настоящим праздником для ребят!
Мы благодарим Ульяну Михайловну за чудесную встречу и вдохновение! Надеемся на новые творческие встречи!
Огонь — друг или враг? Учимся быть умными!
В жизни огонь — незаменимый помощник: греет, готовит, освещает. Но если обращаться с ним неосторожно — он превращается в страшную опасность.
Библиотеку посетили учащиеся школы №8 под руководством учителя Ирины Викторовны Днепровской, для ребят провели увлекательную познавательную игру-тренинг «Играй: правила пожарной безопасности запоминай!»
Ребята разделились на команды и прошли три испытания:
«Огонь — друг» — где находили полезные случаи использования огня;
«Огонь — враг» — выявляли опасные поступки, ведущие к пожару;
«Четвёртый лишний» — учились отличать безопасное поведение от рискованного.
Самое важное — моделирование вызова пожарных:
Дети отрабатывали, как чётко и спокойно сообщить диспетчеру:
«Пожар в… (адрес), дым/пламя, люди на месте, звоню с… (телефон)»
— и поняли: каждое слово может спасти жизнь!
Главный урок:
Огонь — не игрушка. Уважай его — и он будет твоим другом.
Спасибо школе №8 за активное участие и ответственный подход к безопасности!
Слайд-шоу «Кто такой инженер? Где работают инженеры?»
Библиотеку посетили ребятастаршей группе детского сада "ЛиСа" для них прошло увлекательное занятие — слайд-шоу «Кто такой инженер?»
Библиотекарь спросила: кто такие изобретатели? Дети ответили: это умные, наблюдательные и трудолюбивые люди, которые создают новые вещи и улучшают старые. А откуда берутся идеи? — «Из природы!» — закричали ребята. И тогда началась увлекательная игра «Природа и изобретения»: на экране появлялись картинки — самолёт, вертолёт, парашют, липучка, подводная лодка — и дети с удивлением узнавали, что самолёт вдохновлён птицей, вертолёт — стрекозой, парашют — одуванчиком, липучка — репейником, а подводная лодка — акулой.
Затем дети познакомились с великими русскими изобретателями, чьи идеи изменили мир. Они увидели портрет Ивана Кулибина — гениального механика, создавшего часы-автоматы, первый в мире мост с подъёмным пролётом и даже самокат. Загадки про часы, мост и светильник вызвали живой интерес: «Это же как у бабушки в комнате!» — воскликнули дети. Далее — Александр Попов, изобретатель радио: «Стоит красивый сундучок — и он говорит!» — ребята угадали, что это радио, и с удивлением сравнили его громоздкий первый образ с современными колонками. Александр Можайский — создатель первого в мире самолёта, способного поднять человека в воздух — стал героем, чьё изобретение, хоть и не похоже на современные авиалайнеры, открыло эпоху полётов. Павел Яблочков изобрёл электрическую лампочку — и дети с улыбкой узнали, что её «предок» — это тот самый стеклянный пузырёк, который зажигается при повороте выключателя. А Владимир Зворыкин — изобретатель телевизора — поразил всех: «Это же наша телевизионная панель!» — но на экране появился огромный, тяжёлый аппарат с маленьким экраном, и дети с удивлением стали находить отличия: размер, форма, цвет, технологии.
А потом — сюрприз: видеомагнитофон! Кто помнит, как смотрели мультфильмы по кассетам? Дети удивились, что когда-то это было революцией, а теперь — почти реликвия.
Посмотрели какие невероятные вещи сделали юнные изобритатели:
- Зонтик-фильтр, который собирает дождевую воду, очищает её и подаёт прямо в стакан — чтобы не пить из лужи!
- Ботинки-трансформеры — в одну минуту: кроссовки → ролики → пружинящие ботинки → коньки!
- Охлаждающая вилка с вентилятором — для горячей каши, которую теперь можно есть сразу!
- Мини-зонтики для божьих коровок — чтобы они не промокли под дождём (сделал мастер-стеклодув по идее пятилетней Софии!).
- Летающая скакалка с пропеллерами и огоньками — чтобы прыгать и одновременно парить над полом!
- Очки заднего вида — с зеркалами, чтобы видеть, что происходит за спиной (идея от 11-летнего Алекса: «Как у мамы — глаза на затылке!»).
Завершилось занятие творческим заданием: каждый ребёнок выбрал обычную вещь — велосипед, кеды, стол, зонт, сумку или стул — и дорисовал улучшения. Кто-то добавил колёса к стулу, кто-то — карманы с подсветкой к сумке, а кто-то — вентиляторы к зонту, чтобы не плавать в дождь!
Инженер — это не про белый халат и лабораторию. Это про любопытство, про то, чтобы задавать вопрос: «А почему бы не сделать иначе?» — и смело отвечать: «Потому что я могу!»
Спасибо, наши маленькие изобретатели, за фантазию, смелость и веру в чудо!
Кто знает — может, именно вы когда-нибудь создадите самолёт будущего, робота-помощника или лампочку, которая говорит с вами?
В 3 классах прошла весёлая викторина к праздникам 8 марта и 23 февраля! Ребята отвечали на вопросы о традициях: кто празднует каждый из них, какие цветы дарят мамам и бабушкам, кто считается защитником Отечества — от солдат до врачей и спасателей. Узнали, почему 23 февраля раньше называли Днём Красной Армии, и почему 8 марта — международный день женщин. Дети с удовольствием делились, что дарят своим близким — открытки, рисунки и розы. Праздники стали поводом не только для подарков, но и для уважения, благодарности и понимания, что защищать и заботиться — это про всех!
Гости мероприятия услышали много приятных слов и поздравлений от воспитанников хоровой студии "Лира" центра детского творчества. А студенты из красноярского монтажного колледжа порадовали женщин интересными открытками с поздравлениями.
Благодарим руководителя хоровой студии "Лира" Кротову Наталью Сергеевну, вокальный коллектив "Поющие сердца" под руководством Гурьяновой Натальи Ивановны. Большое спасибо библиотекарю монтажного колледжа Афанасьевой Ирине Георгиевне, Петрушиной Анжелике Геннадьевне, преподавателям, сделавшим со студентами такие замечательные открытки: Горенскую Ольгу Алексеевну, Барсукову Веру Борисовну, Мирошникову Наталью Афонасьевну и Трелеву Ирину Анатольевну, а также студентов групп: А13-25, А16-25, А16-24, А13-24.
Уважаемые, дорогие, любимые женщины, коллектив библиотеки от всей души поздравляет вас с Международным женским днём — 8 Марта! Мы желаем вам безграничного счастья и душевного тепла, ярких и радостных моментов в жизни, неиссякаемого вдохновения и новых открытий, гармонии в семье и успехов во всех начинаниях, а также цветущего настроения и красоты — внешней и внутренней!
Пусть весна принесёт в вашу жизнь новые надежды и мечты!
В преддверии замечательного праздника — Международного женского дня — ребята приняли участие в мастер-классе по созданию открыток для самых дорогих людей — своих мам! Ребята с большим энтузиазмом взялись за работу. Под руководством библиотекаря они аккуратно клеили и рисовали — и вот открытки начали оживать в их руках! Каждый старался вложить в свою работу частичку души, чтобы порадовать маму особенным подарком.
Во Дворце культуры "Свердловский" состоялось подведение итогов ежегодного литературного конкурса, который проводится на средства грантовой поддержки ПАО «НК «Роснефть», АНО «Общество дикой природы», собственные средств МАУ «Парк «Роев ручей», предусмотренные на экологической просвещение. Перед началом главных событий работала весёлая игровая площадка - напольная игра "Экспедиция по Енисею". Ребята выбирали парусник, на котором будут совершать путешествие. Бросали большой яркий кубик. После каждого броска нужно было ответить на вопросы о Красноярском крае. За правильные ответы игроки передвигали игрушечные парусники по игровому полю — словно отправляли корабли в морское путешествие!
Игра получилась и познавательной, и азартной: ребята проверяли свои литературные знания, соревновались и весело проводили время!




































