Началась масленичная неделя. А что такое масленица, как с этим праздником связаны такие понятия, как «касаточка», «сахарные уста»,«честная масленица», «веселая», «перепелочка», «перебуха», «объедуха», «ясочка»? Как назывался каждый день масленицы, что принято было делать в тот или иной день? Какой рецепт блинов самый вкусный, из чего пекли блины на Руси? Что является символом масленицы и на что похож блин? Обо всем этом узнали наши юные читатели. А после каждый смог смастерить один из символов праздника - золотое солнышко!

Масленица — это весёлые проводы зимы, с радостными гуляниями и песнопениями. Даже блины, незаменимый атрибут этого праздника, имеют особенное значение: круглые, румяные, горячие, они символизируют солнце, которое светит всё ярче и удлиняет продолжительность дня. На празднике мы провожали Зиму и встречали Весну. Победила, конечно же, Весна и Зиме пришлось уйти. Все с радостью проводили ее и попрощались с ней до следующего года. На празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг масленицы, участвовали в перетягивании каната, в ловкости и удали, а взрослым были предложены как самые необычные рецепты блинов из бананов, картофеля, сыра, так и самые классические. В заключение ребята с удовольствием поедали вкусные блины и сладости, запивая их горячим чаем.

Побывали на мастер-классе по росписи сумок-шоперов "Читать модно", который проводился для библиотекарей в Детская библиотека им. Л. Кассиля | Красноярск

Есть ли у бобра холодильник? Почему белый медведь не ест пингвинов? Как высоко может прыгнуть тигр? Кто из зверей единственный в мире официально назван русским? Правда ли, что выхухолей истребляли ради создания французских духов? Какая кошка живет высоко в горах и легко передвигается по скалам? Об этом и не только узнали ребята, побывав в библиотеке. А затем сделали своего снежного барса.

А мы продолжили разговор с малышами о животных, находящихся на грани исчезновения, о причинах исчезновения того или иного вида животных, об интересных особенностях и удивительных фактах. Вместе с тигром прокрались незаметно и тихо, познакомились с русской выхухолью и французскими духами, узнали, как они связаны, вместе с бобром заглянули в холодильник зверя, со снежным барсом порулили хвостом, измерили его тело и длину прыжка с места, а еще смастерили своего личного снежного барса

Вместе с ребятами из 3"А" и 3 "Г" МАОУ Гимназия №10, Красноярск создавали символ нового года! Каждый дракончик получился со своим характером, историей.

Ребята из 3"Х" МАОУ Гимназия №4 готовы встречать Новый 2024 год! Ведь они смастерили самый главный символ наступающего года! Самого настоящего дракончика. И у каждого он получился самым необычным. У кого-то это пират, пчела, огонек, а у кого-то самый настоящий сластена, который, как и его хозяйка, просто обожает конфеты! И чем их будет больше, тем лучше!!!! Все дракончики получились замечательными и смело ведущими своих создателей в новый год!

Завершилась серия мастер-классов "Символ Нового года". Ребята из 3"Б" МАОУ Гимназия №10, Красноярск создали дракончиков. Ребята старались, придумывали новые окраски и орнамент для своих дракош. Аппликации получились просто прекрасные!

Что-то необычное сегодня происходило в библиотеке. Каждый мог почувствовать сладкий запах карамели! Что же это такое? А это необычный мастер-класс по созданию самой настоящей большой конфеты! Мальчишки и девчонки из 3 "И" МАОУ Гимназия №4 посетили перед самым новым годом необычное занятие, где не только узнали: из чего состоит карамель, как называется человек, создающий вкусные карамели, кто первым придумал карамель, узнали о музее, где карамельки - настоящие произведения искусства, но и сами создали свои большие карамели! Ребята и взрослые были в восторге! Посещение подобного мастер-класса - настоящий и стоящий подарок для любого возраста! Карамельные мастер-классы Красноярск и Иркутск