Конкурсные работы Болговой Анастасии, 11 лет.
1. "Белочка в хрустальном ларце"
2. "Царевна лебедь"

 Летняя конкурсная программа «По следам великого поэта».

Во всех городских детских библиотеках проходит:
- сетевой конкурс на лучшего читателя детской библиотеки;
- сетевой конкурс рисунков «Герои пушкинских страниц»;
- открытый инклюзивный конкурс чтецов «Там на неведомых дорожках…».Участие во всех конкурсах одновременно не запрещается.

 Победители попадут на торжественное мероприятие, посвященное закрытию летней конкурсной программы «По следам великого поэта».

Литературную гостиную "Я вдохновенно Пушкина читал" посетили старшеклассники 53 школы .
У каждого из нас – свой Пушкин, и у каждого возраста – свой Пушкин. Мы произносим его имя с особым волнением, трепетом и гордостью. Трудно найти человека, который не знал бы, не любил замечательные произведения этого поэта. И хотя прошло более 200 лет со дня рождения великого поэта, наша любовь к нему не ослабевает.
Вместе с гостями библиотеки познакомились с интересными фактами из жизни великого поэта с помощью видеоролика. Ребята ответили на вопросы викторины, прошли тест-игру, разгадали кроссворд , справились с заданием в игре "С точностью наоборот" и написали письмо, обращенное Александру Сергеевичу Пушкину.
Встреча была насыщенной. Школьники отлично справились со всеми заданиями и раскрыли свои таланты в чтении стихотворений и написании писем.
Письма написанные поэту, ребята подарили нашей библиотеке.
С текстами писем мы познакомим позже. Все фото уже в альбоме нашей группы https://vk.com/album-52475675_284575153

Литературная игра "Астрид Лингрен и ее герои" прошла для учеников 6 класса 53 школы. Из презентации «Волшебный мир А. Линдгрен» дети узнали интересные факты о жизни и творчестве писательницы. Высказали свое мнение о характере главных героев известной повести и вспомнили любимые цитаты сказанные Карлсоном.
Затем ребята разделились на команды и приняли участие в "Своя игра" по одному из самых популярных произведений А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне». Участникам игры было предложено пройти два раунда и выйти в финал. Класс разделился на 4 команды и все команды с успехом справились со всеми трудностями.

В завершении встречи ребята написали письмо на выбор: самой писательнице или главным героям произведений.
Фотографии со встречи можно найти по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_287454318

Ученики 3 класса МАОУ СШ №53 Красноярск продемонстрировали свои знания о государственных символах Российской Федерации: флаге, гербе и гимне, главном документе нашей страны Конституции РФ, о российской истории, армии и флоте.Игра состояла из двух разделов: историко-географического и фольклорного. В историко-географической его части прошла беседа об истории нашей страны, о многогранной природе России, о многообразии народов её населяющих. Фольклорная часть состояла из четырёх страниц: «Сказки», «Песни», «Пословицы» и «Загадки». На первой странице гости мероприятия приняли участие в литературной викторине по русским народным сказкам, на второй — послушали русские народные песни, на третьей — вспомнили известные им русские пословицы и обсудили их значения. Наиболее интересным заданием стало «Собирание пословиц»: ребятам было предложено из разрозненных частей собрать пословицы о Родине. На четвёртой странице было предложено отгадать русские народные загадки, с чем ребята тоже успешно справились.Мероприятия прошли весело и с пользой. Мы благодарны нашим замечательным гостям и ждём новых встреч!

Фотографии по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_291345756

Свет мой зеркальце скажи...

Всю правду доложило нам зеркальце!  Кто из участников литературной игры умнее, прекраснее, смелее...

Девочки смотрелись в зеркальце и спрашивали кто из них румяней и белее, а когда очередь дошла до мальчишек, вот нахохотались от души, ведь Пушкинские строки не изменишь, пришлось им вживаться в роль. В этом туре выявились начинающие актеры и "продвинутые"..
Пришлось всем без исключения пойти на рыбалку и соревноваться в ловкости, проявляя смекалку. По одному игроку из команд ловили золотую рыбку с вопросом на брюшке, отвечали на него, цепляя на удочку, передавали ход следующему игроку. "Улов" был богатый, рыбацкий промысел освоили...
А тут, желание исполнять пришла пора. В круг встали и давай катать яблочко. Друг другу быстрёхонько из рук в руки, пока ведущий не хлопнет в ладоши. У кого яблоко в руках осталось, тот и по своему желанию читает, поет или танцует...
Художественный талант пришлось проявить всем обязательно! Необходимо было проиллюстрировать сказки Пушкина, нарисовав больше соперников предметов и персонажей. Когда торопишься, то хвост у рыбки не той стороной к туловищу, то зеркальце "падающее"... Много всего нарисовали настоящие художники!

Если вы знаете сказки А. Пушкина, соберите команду детскую или семейную и милости просим к нам "сразиться Пушкинской строкой"

Литературная игра по произведению Валентина Распутина прошла для учеников 6 класса МАОУ СШ №53 Красноярск.
В начале нашей встречи ребята посмотрели небольшой фильм о жизни русского писателя. Затем мы разделили ребят на 4 команды и вспомнили автобиографический сюжет рассказа и помощью викторины.
Приятно было получить от ребят, правильные ответы на самые важные вопросы об умении прощать обиды и получать опыт мужества и переживания одиночества, об отзывчивости и бескорыстной помощи, о доброте, которая имела способность распространяться, на протяжении всего произведения, от человека к человеку, обо всем том, что называется жизненными уроками и духовными ценностями.
Активно обсуждая поступки и характеры героев рассказа, ребята попытались выяснить причины, почему учитель Лидия Михайловна идёт на рискованный шаг, играя с учеником на деньги. Школьники единодушно сошлись во мнении, что учительница необыкновенно добрый и отзывчивый человек, и, перепробовав все «честные» способы помочь своему талантливому ученику, она из чувства человеческого сострадания и милосердия сознательно идёт на педагогическое преступление.

Фотографии можно найти по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_292379260

Литературная игра "Хороший повод встретиться с книгой" прошла для дошколят 272 детского сада. Гостей библиотеки встречала "Хранительница книг". Ребята познакомились с историей праздника неделя детской книги, с творчеством детских писателей и поэтов. В игровой форме ответили на вопросы викторины.
В завершении встречи мы посмотрели и обсудили советский мультфильм "Гришкины книжки"
Все фото можно посмотреть по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_283352382

Литературная игра "Хороший повод встретиться с книгой" прошла для дошколят 276 детского сада. "Хранительница книг" приготовила для ребят веселые загадки и игры. Детки познакомились с историей праздника неделя детской книги, с творчеством детских писателей и поэтов. В свою очередь ребята рассказали стихотворения Корнея Чуковского "Муха Цокотуха", "Федорино горе", "Краденое солнце" и "Телефон" получили в подарок небольшие сюрпризики.
В завершении встречи мы посмотрели и обсудили советский мультфильм "Мойдодыр".
Все фото можно посмотреть по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_283368646

"Хранительница книг" в гостях у детского сада 276. Занятие посвящено сказочному миру Корнея Чуковского. Ребята показали отличное знание сказок и стихотворений. А так же в театрализованной постановке представили сказки "Муха Цокотуха", "Федорино горе", "Мойдодыр" и другие.
Все детки получили небольшие сюрпризики, зарядились энергией и веселым настроением.

Фотографии можно найти по ссылке в альбоме https://vk.com/album-52475675_283382502

24 марта 2023 г., у нас в библиотеке пройдет литературная игра в формате знаменитой телеигры "Что? Где? Когда?". Вы можете заочно принять в ней участие, отправив нам свой вопрос по любому литературному произведению, которое проходят в школе учащиеся 5 - 8 классов. Мы отберем из них лучшие вопросы для команды знатоков, которые будут участвовать в игре.
А тот, кто придумает самый интересный, оригинальный вопрос, получит от нас небольшой, но приятный подарочек (для жителей Красноярска). Вопросы отправляйте в личном сообщении группы с пометкой "Вопрос к игре". Также в этом же сообщении напишите ответ на Ваш вопрос.
Принимаем любое количество вопросов

Вопрос должен быть:
- по произведениям изучаемым в школе до 8 класса (включительно)
- ответ должен быть единственно возможный (не может быть несколько верных ответов)
- ответ на вопрос можно получить, обсуждая короткий промежуток времени.

Ждем ваши вопросы!