26 марта у нас с дошколятами в рамках дня «Наше творчество» в игровой была лепка из пластилина.
Тема: «Мышонок – сказочный герой».
Мы поздоровались друг с другом в хороводной игре. Поиграли в игру на внимание. И вместе с маленьким пластилиновым мышонком отправились, каждый, лепить своего. Завершив лепку, ребята играли своими мышатами. Собравшись в круг рассматривали книги, узнавали прочитанные русские народные сказки, персонажей, вспоминали сюжет и читали сказку «Теремок».
Все фото уже в альбоме в группе ВКонтакте по ссылке. Следующее занятие уже завтра в 11:00.

Близится праздник «День космонавтики» и ребята, собравшись вместе, создавали космический сюжет своей картины в рамказ Дня «Наше творчество». Работу выполняли в виде аппликации –  объемную. Дошколята во время творчества и беседы делились своими впечатлениями о космосе. А после, двигались в подвижной космической игре и заучивали космическое стихотворение.

День Земли – праздник чистой Воды, Земли, Воздуха, бережного отношения к нашей планете, любви и заботы о ней
16 апреля в рамках Дня «Наше творчество» в игровой мы с ребятами беседовали, играли и лепили из теста. У каждого остался на память символ бережного отношения к нашей планете – «Земля на ладошке».
Все фото уже в альбоме по ссылке.

Сегодня в игровой прошел день «Развивайки-познавайки». Наши, совсем маленькие ребята, познавали мир лесных жителей – диких животных: зайка, волк, медведь, лиса. А помогал нам в этом лесном путешествии колобок.

21 февраля в рамках дня в нашей дошколята увидели и узнали, какими бывают первые признаки у весны. Как люди и животные готовятся к весне. Занятие проходило в формате небольшой видео-анимации и сопровождалось рассказом. Мы поиграли в весеннюю подвижную игру «Солнышко», в пальчиковую «Кораблик», в речевую «Подуй на кораблик». Почитали стихотворение Ирины Токмаковой «Весна» и рассмотрели Серию «Забавные странички» в книжке-панораме «Времена года». Закрепив раскрашиванием тающего снежка в виде капелек на березке. Все фото уже в альбоме по ссылке.

Мы сегодня встретились для того, чтобы узнать побольше об овощах и фруктах. В кругу рассматривали иллюстрации сада, огорода и беседовали рассуждая. Играли в подвижную игру «Мы пойдем в огород», «Раз, два, три – любой предмет бери». В дидактические «На дерево или на грядку», «Волшебный мешочек» - на ощупь определяли овощ или фрукт. А в завершении посмотрели мультфильм «Веселый огород».

Все фото уже в альбоме по ссылке.

14 марта темой Дня «Развивайки-познавайки» в игровой была «Насекомые». Мы вспомнили какое сейчас время года, признаки весны. А еще, что весной просыпаются насекомые. Посмотрели на них, послушали звуки. Занятие проходило в формате небольшой видео-анимации и сопровождалось рассказом.
Малыши развивались и играли в подвижную игру «Кузнечики», был сюрпризный момент «Кто в домике живет?» - рассматривали божью коровку, а она пряталась под листочком - дидактическое упражнение «Сверху-снизу». Играли в игры «Построй муравейник», «Кто большой, а кто маленький?». Выполняли дыхательное упражнение «Ветер уносит листок».
А в завершении малыши узнавали насекомых на листе бумаги и дорисовывали их. Собравшись в дружный круг читали К. Чуковского «Муха-Цокотуха».
Все фото уже в альбоме по ссылке.

4 апреля занятие «Развивайки - познавайки» открыла тема: «Космос». Мы с ребятами поприветствовали друг друга в игре «Приветы». Рассмотрели слайды, иллюстрирующие тему занятия. Ребята познакомились с таинственным и далеким космосом, основными планетами солнечной системы и не только. Мы собирали космическую ракету из цветной бумаги по частям. Играли в подвижную игру «Мы в ракету смело сели», в речевую «Звуки космоса». Конструировали инопланетный корабль в технике оригами. Читали Геннадия Цыферова «Что такое звезды» и играли в видеоигру - «Путешествие по планетам».Все фото уже в альбоме по ссылке.

25 апреля наша встреча с ребятами вигровой в рамках Дня «Развивайки-познавайки» традиционно началась с приветствия друг с другом.
Мы вспоминали о временах года, о весне – ее признаках, весенних месяцах, перелетных и зимующих птицах. Все это с помощью беседы, видео – анимации, пальчиковой гимнастики «Грачи», звуковой игры «Угадай, какая птица поет?», дидактических игр «Кто лишний?», «Посчитай», «Где спрятался грач?» и др.
Мальчики и девочки перевоплощались в воробьев в подвижной игре «Воробей по лужице…» и других птиц в игре «Стая». Завершилось наше занятие оригами «Голубь».
Все фото уже в альбоме в нашей группе ВКонтакте по ссылке.

Сегодня добрый праздник одежды для рук - День варежки или день рукавички....

 В чем отличие варежки от рукавички, когда появились эти предметы одежды на Руси? На эти и другие вопросы ответим, рассказывая историю рукавичек у выставки. Поиграть в игру и выбрать зимнюю сказку про рукавички приглашаем дошкольников и младших школьников.

Дошкольница Аня с мамой выбрали книгу и с удовольствием поиграли в настольную игру "Варежки". Победила Анечка набрав большее количество пар варежек. Посчитала мамины и свои, сравнив числа сказала, что у нее больше. Получила сладкий приз! Вместе с мамой Аня спрятали руки в рукавички и отправились гулять в добром настроении!