Впереди долгие выходные, которые можно провести всей семьей интересно и с пользой. А помочь в этом может необычная книга для тех, кто только-только делает первые шаги в мир книги, цвета и фантазии. Детская библиотека им. П. Бажова предлагает обратить внимание на книгу итальянского автора Франческо Питто и бельгийской художницы Бернадетт Жерве «Разноцветные слоны». В игровой манере рассказывается о том, что такое цвета и палитра. Главный герой книги – забавный слон. Он меняет цвет за счет ярких трафаретов, окошек или карманов. Слон совершит с юными читателями путешествие в страну цвета, покажет, как получить оранжевый, бордовый, зеленый цвета. Вот сколько всего необычного спрятали авторы в одной книге. Книга точно понравится как родителям, так и детям. Малышей заинтересуют открывающиеся окошки и прозрачные страницы. А родители оценят задания для тренировки памяти и интересные ассоциации. Взять эту и другие книги можно в детской библиотеке им. П. Бажова по адресу: ул. Павлова, 75.. Узнавайте о наличии интересующей вас литературы по тел. 8(391) 213-42-85.
Новую технику рисования - Акватипию - осваивали мальчишки и девчонки из пришкольного лагеря гимназии №10 имени В.П. Астафьева . Что это такое? Все очень просто!
Это рисование воздушными шариками. Вооружившись которыми ребята дружно создавали плакаты, которые потом демонстрировали жюри.
Каждая команда подошла к выполнению задания творчески и с оригинальностью, что и отметило жюри. Участники освоили новую технику рисования и достойно представили свои работы.
Рисунки на камнях делали еще в древние времена. Изображения охоты, быта, деловых отношений можно увидеть на скалах и камнях даже недалеко от Красноярска. Камни использовали и как средство для написания текстов и передачи информации. Именно с камнями работали ребята на мастер-классе.
Мальчишки и девчонки, вооружившись кисточками и красками, попробовали расписать камни, подготовленные заранее. Вот так ребята осваивали новые материалы.
Наступила осень и малыши из детского сада № 265 вместе с Каркушей вспомнили основные признаки осени. Повторили осенние месяцы, попробовали узнать деревья по листочкам, плодам, отгадали осенние загадки и узнали, какое хвойное дерево желтеет и сбрасывает иголочки. А самые внимательные помогли ёжику найти грибочки среди вороха листьев и запастись на зиму.
Натюрморт... пейзаж... портрет... именно с этими видами живописи познакомились ребята из подготовительной группы. Узнали о самых знаменитых художниках и картинах. Оказывается, маринист - это не папа девочки с именем Марина, а художник-пейзажист, изображающий море. Но почему тогда мАринист? Ведь МОРЕ ПИШЕТСЯ ЧЕРЕЗ "О"? Однако название происходит не от русского слова "море", как логично было бы предположить, а от иностранного слова "марина". Вот как интересно иногда познакомиться с видами живописи. А когда ты знаешь, чем отличается портрет от автопортрета, очень легко сделать подарок маме, папе, бабушке, дедушке или другу - нарисовать самый настоящий ЕГО ПОРТРЕТ! Что малыши и сделали. А выставку, получившихся работ можно увидеть в холле библиотеки!
Сегодня в библиотеке состоялось очередное родительскон собрание, на котором поднималтсь очень важные вопросы, например: что делать, если потерялся ребенок? Что необходимо запомнить каждому мальчику и девочке? Как подготовить своего ребенка к неожиданным ситуациям - если потерялся, заблудился или отстал? Что важно знать каждому родителю в случае, если пропал ребенок? Куда обращаться? Какие предпринять шаги в таких ситуациях? Обо всем этом сегодня рассказывали волонтеры школы по поиску пропавших людей #ЛизаАлерт родителям наших юных читателей.
Первое родительское собрание в новом учебном году прошло в стенах детской библиотеки. Родители третьеклассников МАОУ СШ № 55 познакомились с библиотекой, ее возможностями, новым книгами, увидели множество интересных выставок и тематических полок.
Ну и, конечно, обсудили школьные вопросы в приятной обстановке.
#Окновкультуру
#КрайВысокойКультуры
Малыши из группы "Полянка" детского сада №169 познакомились с разными видами росписи, узнали, как мастера получали золотой, белый, красный и другие цвета, где применялась та или иная роспись.
Узнали о дымковской игрушке и даже попробовали расписать орнаментом дымковской росписи фигурку коня.
Ребята увидели, как сложно и интересно расписывать фигурки.
#Окновкультуру
#КрайВысокойКультуры
