На очередной встрече летнего кружка настольных игр было чем заняться каждому: сражались в «Уно» и «Друг-утюг», строили высокие башни из котиков и создавали настоящие замки из конструктора. Успели освоить все игры и отлично провести время вместе!
Вот и подошла к концу работа нашего летнего клуба «Игротека в библиотеке». Состоялась заключительная встреча!
Всё лето ребята спешили в библиотеку, чтобы поиграть и пообщаться. Мы выбирали игры на развитие логики, памяти, реакции и мышления, а конструктор помогал воплощать любые фантазии и строить что-то уникальное.
Но главное — за это время дети из разных классов и школ нашли здесь новых друзей.
Ждём осенних каникул, чтобы вновь встретиться с ребятами в рамках «Игротеки в библиотеке»! Следите за нашей афишей.
Что же объединяет народы России, помимо общей территории? Общие ценности: семья, взаимопомощь, уважение к истории и традициям.
Так известный у русских коллективный танец хоровод встречается у удмуртов и якутов (осухай), а веселые русские частушки похожи на якутские чабыргахи.
Сегодня юные читатели узнали о традиционной музыке, танцах и праздниках разных народов России; обсудили, какие сходства и различия существуют в их культуре, а также попробовали сыграть в народные игры: "Ручеёк", "Лучинки", "Веревочка".
О том, какие деревья встречаются в нашем городе; какие из них лиственные, а какие хвойные; чем уникальна лиственница; как отличить ель от сосны говорили сегодня с воспитанниками 33 детского сада.
А также ребята узнали, что у нас в городе есть дендрарий! Его коллекция насчитывает сотни видов редких растений. Создан он прежде всего как научно-исследовательская база для изучения акклиматизации растений в Сибири.
Предлагаем ознакомиться с инструкциями по финансовой безопасности. Остерегайтесь мошенников!
В той или иной форме деньги существуют вот уже 6 тысяч лет! В том, что их история на этом не заканчивается мы убедились во время встречи с нашими читателями.
Вместе мы проследили эволюцию денег от бартера и до появления электронных денег.
Глубже разобраться в основах экономики нам помогла книга Елены Ульевой "Откуда берутся деньги?" Поучительная история о зайце, который организовал производство моркови, рассказала что такое деньги, откуда они берутся, как их беречь и зарабатывать.
«На яру место угожее, высоко и красно, и лес близко всякой есть, и пашенных мест и сенных покосов много», — докладывал Дубенский, описывая красоту берега Енисея.
Красноярский острог – оборонительное сооружение, построенное на Стрелке Енисея — при впадении реки Качи в реку Енисей, место основания Красноярска.
Юные читатели узнали историю возникновения города Красноярска и познакомились с городчиком Андреем Дубенским.
Ребята ответили на вопросы, для чего был построен острог, почему он так назван и как он стал большим городом. А также собрали пазл с острогом и рассмотрели книги о Красноярске.
В День Знаний мы встретились с учащимися 2 класса 99 школы, чтобы рассказать историю появления школ.
Сто лет назад ещё не было дневников, двести лет назад никто не собирал с утра портфель. Как же тогда учились? Какие задания были у первобытных детей? На чём писали в Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена?
На всё эти вопросы ребята получили ответы во время нашей встречи.
Продолжаем рассказывать учащимся 99 школы историю появления школ, начиная от первобытных времён и заканчивая современностью. Ребята узнали, как и чему обучались их сверстники в:
Древнем Египте, Древнем Риме; первобытное время; Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена; Средневековье. Если и вас заинтересовала история появления школ, приходите в библиотеку!
