Сегодня, 6 июня, в День рождения А.С.Пушкина у нас было очень много гостей. Несколько отрядов из пришкольного летнего лагеря гимназии №7 пожаловали на литературный час, посвящённый великому русскому поэту. Биография А.Пушкина, его жизнь и трагическая гибель, его многогранное творчество стали стали темой нашей беседы и обсуждений. Конечно, звучали незабываемые пушкинские строки
Сегодня у нас прошла первая встреча с ребятами из пришкольного лагеря лицея №3. И, хотя в отряде были преимущественно мальчишки, они прекрасно справились с заданием сделать тряпичную куклу-оберег (в подарок маме или сестренке) и ответили на вопросы викторины о народных традициях.
Вот и прошла она - "Библионочь -2022". Мы благодарим всех наших друзей, кто принял участие в этом событии. Вместе мы выполнили всё, что задумали: разгадали загадки и ответили на вопросы викторины, сотворили куклу-оберег, напелись народных песен и наигрались в народные игры. Не обошлось, конечно, без спектакля кукольного театра "Сказка". В течение "библиосумерек" в библиотеке царила атмосфера веселья, позитива, дружеского общения.
Сегодня мы беседовали с ребятами 5 класса гимназии № 11 о замечательном человеке, прекрасном писателе,нашем земляке В.П.Астафьеве, вспоминали его произведения.
Любовь к Родине, родной природе, способность особенно сильно чувствовать, особенно зорко видеть, замечать то, что скрыто от взгляда, характерно для него и его творчества.
В "День славянской письменности" к нам на экскурсию пришли первоклашки из гимназии № 11.
Ребята узнали о создателях первого славянского алфавита - святых Кирилле и Мефодии, о первой печатной книге на Руси.
Затем состоялось знакомство с библиотекой, правилами пользования.
В залах мальчишки и девчонки с интересом рассматривали самые разнообразные книги и журналы, а мы им рассказывали о них. Многие захотели записаться и стать читателем библиотеки.
Не передать словами, как сегодня было здорово! Один класс весёлых второклассников из лицея №3, следом другой. Были задорные конкурсы, смешные импровизированные сценки, караоке, запуск бумажных самолётов, подвижные игры на свежем воздухе в сквере.Завершила нашу праздничную программу веселая дискотека.
У нас в гостях - любознательные второклассники из гимназии №11. Ребята познакомились не только с нашей библиотекой, но и биографией красноярского писателя В.П.Астафьева и его замечательными рассказами для детей "Гуси в полынье", "Белогрудка" "Зачем я убил коростеля". Вместе мы поговорили об ответственности человека перед природой, перед живой травинкой и птахой. Так завещал жить В.П.Астафьев.
Литературный час «Сын земли Сибирской» был посвящён замечательному русскому, сибирскому писателю В.П.Астафьеву. Ребята из 6-ых классов гимназии №11 знакомились с жизнью и творчеством В.П.Астафьева, вспоминали прочитанные рассказы из сборника "Конь с розовой гривой". Все вместе мы посмотрели мультфильм "Бабушка с малиной", нарисованный и поставленный детьми.
Сегодня в библиотеку приходили шестиклассники из гимназии №11. Литературный час «Сын земли Сибирской» был посвящён замечательному русскому, сибирскому писателю В.П.Астафьеву.
Вместе с ребятишками из кружка "Развивайка" мы отправляемся в игровое путешествие по сказке Корнея Чуковского "Муха-Цокотуха". Полетели!
К нам пришли ребята из детского сада № 91 послушать и поговорить о юном пионере-герое Володе Дубинине. Его смелось и отвага всегда будет вдохновлять на добро и справедливость, быть защитниками своих родных и близких, защитниками своей Родины.
Библиосумерки– это настоящий праздник для детворы в библиотеке в вечернее время. И уже стало доброй традицией ежегодно проводить такие праздники в нашей детской библиотеке им. Володи Дубинина.
В этом году тема "Библиосумерек" - #Про_ традиции.
Мы приглашаем читателей на игровую программу "Родники народные" (6+).
Вас ждёт :
Увлекательное изготовление тряпичной куклы (оберег хорошего настроения)
Вопросы и загадки по устному-народному творчеству
Импровизированный концерт - караоке народных песен
Спектакль самодеятельного кукольного театра "Сказка"
Старинные игры на улице
Выставка-просмотр народных ремёсел(русский народный костюм, инструменты, самовар...)
Хотите получить немало библиоудовольствия и библиовпечатлений?! Мы приглашает вас к нам в библиотеку! Приходите, будет весело!
Сегодня книга Элии Барсело "Хранилище ужасных слов" - была основой для игры с МАК - картами. Предполагаемые и реальные действия, по сюжету, главной героини, мы отобразили в разных по смыслу фрагментах карт. Увидели, как отрицательные, так и положительные моменты со стороны.
Игра с МАК - картами на основе книги, позволяет больше погрузиться в сюжет, проиграть ситуацию, взвешанно сделать выводы.
Сегодня наше занятие в "Развивайке" началось с игрового приветствия - взявшись за руки, малыши двигались под весёлую музыку. Мы читали сказку К. Чуковского "Мойдодыр", рассматривали иллюстрации. Купали куклу в ванночке, вытирали, одевали и укладывали спать, напевая колыбельную. Потом взяли в ручки мягкие губки, опустили их в гуашь и стали раскрашивать рисунок яркими красками. Между чтением, творчеством и купанием были пальчиковые, речевые игры, физминутки, игры для развития мелкой моторики.
Все-таки, как интересно слушать о впечатлении каждого "книголюба"-позволяет прочитанную книгу увидеть всем участникам иначе. Благодаря этому мы ощущаем красочную палитру взглядов.Вместе с "книгоманами" посмотрели буктрейлер по рассказу Елены Габовой "Не пускайте рыжую на озеро". Это было началом для обсуждения главной героини. Каждой из девочек образ "рыжей" знаком в реальной жизни...Коснулись ещё одной сложной и близкой всем темы - "слова, которые ранят человека, сильнее всего на свете".
Книга "Хранилище ужасных слов" Элии Барсело наполнена нереально-интересными образами. Вы отправитесь в путешествию по другому миру. Этот мир - с помощью которого главные герои ощущают всю силу слова. Ребята видят острее, чувствуют, как "сильно умеет резать слово", влиять и разрушать.
А как им все исправить? Что можно сделать, для того, чтобы вся семья была вместе и друг не оказался предателем? Выход есть, надо идти в "Хранилище..."
Тема нас побудила к созданию своего творения...
Решено, мы сделаем свою работу по сюжету книги!
