Библиотека Драгунского (807)
24 апреля к 95-летию со дня рождения В.П. Астафьева в городской библиотеке имени В.Ю. Драгунского прошел кинопоказ фильма «Нет мне ответа».
Фильм посмотрели студенты ККРиТ (Красноярского Колледжа Радиоэлектроники и Информационных Технологий).
Студенты этой группы в прошлом году были на мероприятии «Виртуальная экскурсия в музейный комплекс В.П. Астафьева» и знакомы с творчеством писателя. Перед показом фильма вспомнили биографию писателя и его литературные произведения. Особое внимание ребят привлек в фильме отрывок, где Виктор Петрович отзывается об отличительных чертах современной молодежи, живущей в деревне и в городе.
23 апреля в нашей библиотеке в рамках Литературного фестиваля «КУБ» прошла встреча читателей – студентов ККРиТ и старшеклассников школы 47 - с Гедымин Анной – писателем и поэтом из Москвы.
Ребята узнали об истории фестиваля, его целях и задачах, могли задать вопросы о творчестве Анны Гедымин, настроились на поэтическую и лирическую волну, слушая стихи автора. Писатель поделилась творческим опытом с участниками встречи, пробующими силы в создании своих поэтических текстов.
Библиотека имени В. Драгунского в гостях у КЦСОН.
Вчера состоялось мероприятие - литературное конфетти "Поэтические звенелки", для детей и их родителей в Комплексном центре социального обслуживания населения Свердловского района г. Красноярска.
Ребята познакомились с творчеством И. П. Токмаковой, узнали о том, что стихи могут звенеть, гудеть, рычать и даже кричать.
Игра слов, особый стихотворный ритм стихов Токмаковой настроил ребят на добрую и игривую ноту. Стихи Токмаковой-это живой, яркий мир, который говорит с ребенком словами его родного языка и использует перекличку звуков, которая так нравится детям.
"ВЕСЬ МИР-ТЕАТР!
20 апреля в библиотеке имени В. Драгунского прошли "Библиосумерки-2019".
Все площадки и мастер-классы были посвящены театральному искусству в рамках Года театра в России.Местом встречи стала фотозона "У театрального камина", где наши читатели выбирали локации по душе, и откуда отправлялись за новыми впечатлениями. В театре теней "Генеральная репетиция!" наши гости выступили в роли настоящих актеров теневого театра, взяв в руки реквизит, и представили публике свои спектакли по книгам" Спящая красавица", "Колобок", "Репка", "Русалочка". Оказаться на сцене и играть - стало для ребят настоящим приключением. На мастер-классе "Театральный маскарад" читатели мастерили маски и проявляли себя творчески.На площадке "Весь мир-театр!" наши читатели познакомились с игрой мимов и лицедеев, открыв для себя театр, в котором можно играть и без слов. Каждый примерил на себя понравившийся образ, используя для костюма реквизит, представленный в оформлении фотозон "Тайна чемодана бродячего артиста" и "Маски-шоу с переодеваниями".
Больше фотографий в альбоме : https://vk.com/album-52815999_262708736
Клуб внеклассного чтения "Book-кросс" собрался вместе, чтоб обсудить произведение А.Гайдара "Тимур и его команда", а так же сыграть в литературно-ролевую игру "Тимуровцы".
Повесть написана накануне Великой Отечественной войны. В основе сюжета этого произведения лежит благородная игра команды ребят во главе с Тимуром Гараевым. Друзья организовали в тайном месте штаб и оттуда рассылали друг другу сигналы о сборе. Тимуровцы помогали семьям бойцов-красноармейцев, которые ушли на фронт или погибли на войне. Ребята рисовали на таких домах красные звездочки и брали шефство над этими семьями, старались помочь, чем только могли. Чутко отзывалась команда Тимура на любую беду. Но делали они все это скрытно, быстро, не требуя никакой благодарности. Друзья защищали сады от нападений разбойничьей шайки Мишки Квакина, таскали дрова в поленницу дедушке Колокольчикову, находили пропавшую козу девочке Нюре и ее бабушке, наполняли бочку водой старухе-молочнице. Успокаивали, часто плачущую дочку лейтенанта Павлова, который погиб на границе. Сам Тимур помог Жене встретиться с отцом, который только на три часа приехал с фронта увидеть дочерей. Для этого ему пришлось тайком от дяди Георгия забрать мотоцикл и уехать в Москву, так как времени на раздумья не было.
Эту повесть писатель списывал как бы из своей жизни. Знакомые мальчики и девочки из его двора были его командой, а его командиром сам Гайдар. Помогали всем, кто нуждался в помощи или попадал в беду, увлекая этой игрой все больше ребят. Этими же качествами Гайдар наделил и команду Тимура: честность, смелость, доброта, отзывчивость. После выхода книги в свет в стране стало очень популярным тимуровское движение. Очень хочется, чтобы такое движение возродилось и в наше время.
Если вас заинтересовала наша игра "Тимуровцы" и вы тоже желаете принять участие, собирайте своих друзей, одноклассников (от 6 человек) , читайте рассказ А.Гайдара "Тимур и его команда" и приходите к нам! =)
Сегодня говорим и читаем о театре.
Занятие в библиопродленке прошло сегодня по теме" Театральное искусство".
Наши мастера "Бутафорского цеха" трудились над созданием маскарадных масок для придуманного ими мини-спектакля " Пернатые друзья". Ребята узнали, что театр, как вид искусства, существует уже давно и имеет многовековую историю.
Порассуждали о том, как театр отличается от такого вида искусства, как кино.
Познакомились с подготовленным специально к "Библиосумеркам" информационным списком литературы о театре.
Состоялся бенефис книги «Мои пернатые друзья» красноярской поэтессы Любови Михайловны Литвиновой и иллюстратора Голованова Николая (постоянного читателя нашей библиотеки), на котором присутствовали ребята 2 «Б» класса школы №93.
Дети выучили стихи из очередного сборника поэтессы и с удовольствием прочитали их, а также подарили свои рисунки к этим стихам Любови Михайловне. А вдруг и их стихи войдут в очередной сборник поэтессы?
17 апреля сотрудники библиотеки им. В. Драгунского были в гостях у своих читателей в Клубе на Вавилова (ДК «Свердловский»).
Так как 2019 год объявлен годом театра, то и встреча была посвящена театральному искусству. Какие бывают театры, их история, «с чего начинается театр», как себя вести в театре, какими качествами должен обладать актер театра, как делать театральную разминку для языка, губ, дыхания, как без слов изобразить персонажа пьесы – что значит быть настоящим театралом…Обсуждение было бурным и захватывающим.
Ребята захотели попробовать свои силы в актерском мастерстве и поставили сценку сказки «Репка». Участников встречи заинтересовали книги о театре, предложенные библиотекарями. Особенно понравилась книга о театре теней. Ребята захотели посетить этот театр и прочитать книги о театре.
16 апреля состоялось занятие библиопродленки по теме:"Хочу всё знать!"
Ребята открыли для себя научно-познавательную литературу, которая позволит получить ответ на самый сложный, а порой, и очень легкий вопрос о том, почему самолеты летают, а вулканы извергают горячую лаву? Откуда берется ветер и почему мы ходим по земле, а не летаем?
Головоломки, логические задачки и ребусы, разгаданные школьниками, дали ребятам хорошую возможность потренировать свое логическое мышление.
Сегодня состоялось апрельское занятие клуба внеклассного чтения "Книжная затея".
Ребята обсудили прочитанную ими "Сказку о громком барабане" С.А. Могилевской. Эта история о том, как юный мальчишка, с большим сердцем, отважно, смело и решительно пожертвовал своей жизнью ради жизней других. Эту печальную и трогательную историю рассказал старый барабан, висевший на стене. Сказка эта еще и о том, что у каждого предмета есть своя особенная история, трепетно сохраненная в морщинках, впадинках и сколах, которые, как хранители времени, украшают старые предметы.Ребята, читали стихи о войне, героях и Родине, рассуждали на тему того, как важно и гордо любить свою страну, и место, где ты родился.Школьники подготовили красочные иллюстрации к произведению, разгадывали кроссворд по теме" Родина, герой, подвиг".
13.04. на занятии кружка «Тех-код» ребята путешествовали во времени с помощью компьютера, рассуждали: компьютер – друг или враг, выясняли – компьютер только электронная вычислительная машина или новейшее универсальное техническое устройство, которое приносит пользу во всех областях жизни. Совершали вычисления с помощью палочек, камешков, пальцев рук, счетов, калькулятора, узелков на веревочке; отгадывали загадки про устройство компьютера, делали зрительную гимнастику. Ушли с занятия не с пустыми руками – выбрали книги о компьютерной технике и соорудили игрушечный компьтер.
13.04. прошло очередное занятие кружка «Мастерская Фиксиков» по теме «Изучаем время». Из историй старого часовщика ребята вспомнили и узнали о времени ВСЁ, начиная с секунды и заканчивая тысячелетием. Убедились, что временем надо дорожить, прочитав сказку Е. Шварца о потерянном времени. Поиграли в игры на время про календарь и времена года. Поздравили именинников апреля. Потанцевали вместе с Фиксиками танец «Часики». Сделали поделку «Часы Тик-так».
11 апреля состоялась встреча клуба внеклассного чтения "PROчитай-ка". На встрече ребята обсуждали произведение Майкла Морпурго "Каспар, Принц котов". Герой этой книги - не простой кот. Это принц Каспар Кандинский, житель трех городов: Москвы, Лондона и Нью-Йорка. Это единственный кот, спасшийся с гибнущего "Титаника". Не каждому коту выпадает такая судьба. Потому что далеко не у каждого кота столько верных и преданных друзей.
Так что эта книга - не только о черном коте Каспаре. Эта книга о мужестве, стойкости, бескорыстии, готовности пожертвовать собой ради другого. Эта книга - о настоящей дружбе.