В той или иной форме деньги существуют вот уже 6 тысяч лет! В том, что их история на этом не заканчивается мы убедились во время встречи с нашими читателями.
Вместе мы проследили эволюцию денег от бартера и до появления электронных денег.
Глубже разобраться в основах экономики нам помогла книга Елены Ульевой "Откуда берутся деньги?" Поучительная история о зайце, который организовал производство моркови, рассказала что такое деньги, откуда они берутся, как их беречь и зарабатывать.
«На яру место угожее, высоко и красно, и лес близко всякой есть, и пашенных мест и сенных покосов много», — докладывал Дубенский, описывая красоту берега Енисея.
Красноярский острог – оборонительное сооружение, построенное на Стрелке Енисея — при впадении реки Качи в реку Енисей, место основания Красноярска.
Юные читатели узнали историю возникновения города Красноярска и познакомились с городчиком Андреем Дубенским.
Ребята ответили на вопросы, для чего был построен острог, почему он так назван и как он стал большим городом. А также собрали пазл с острогом и рассмотрели книги о Красноярске.
В День Знаний мы встретились с учащимися 2 класса 99 школы, чтобы рассказать историю появления школ.
Сто лет назад ещё не было дневников, двести лет назад никто не собирал с утра портфель. Как же тогда учились? Какие задания были у первобытных детей? На чём писали в Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена?
На всё эти вопросы ребята получили ответы во время нашей встречи.
Продолжаем рассказывать учащимся 99 школы историю появления школ, начиная от первобытных времён и заканчивая современностью. Ребята узнали, как и чему обучались их сверстники в:
Древнем Египте, Древнем Риме; первобытное время; Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена; Средневековье. Если и вас заинтересовала история появления школ, приходите в библиотеку!
Вновь в библиотеке прошла встреча, на которой говорили об истории школы. Теперь учащиеся 2-го класса 99 школы знают, как и чему учились дети в Древнем Египте, в Месопотамии, в Древней Греции. Если и вы хотите узнать больше про парты, перья и тетрадки, приходите в библиотеку!
Продолжаем рассказывать учащимся 99 школы историю появления образовательных учреждений.
Сто лет назад ещё не было дневников, двести лет назад никто не собирал с утра портфель. Как же тогда учились? Какие задания были у первобытных детей? На чём писали в Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена?
На всё эти вопросы ребята получили ответы во время нашей встречи.
Рассказали учащимся 95 школы историю появления школ, начиная от первобытных времён и заканчивая современностью.
Ребята узнали, как и чему обучались их сверстники в:
Древнем Египте, Древнем Риме; первобытное время; Месопотамии, когда бумага ещё не была изобретена; Средневековье.
Если и вас заинтересовала история появления школ, приходите в библиотеку!
На встрече с ребятами из детского сада Хороший мы рассказали о вкладе Красноярского края в Победу в Великой Отечественной войне.
Дошкольники узнали о дивизиях, которые были сформированы на красноярской земле, об обороне Диксона, Красноярской воздушной трассе, эвакуации заводов и развертывании в Красноярске одной из самых крупных военных баз, героической работе жителей края в тылу, а также о земляках-героях, которые ушли на фронт.
Ребята порадовали нас прочтением стихов и исполнением песни. Молодцы!
Во время встречи с учащимися начальных классов 99 школы мы рассказали ребятам о вкладе Красноярского края в Победу в Великой Отечественной войне.
Школьники узнали о дивизиях, которые были сформированы на красноярской земле, об обороне Диксона, о Красноярской воздушной трассе - Алсиб, о том, как жители Красноярского края обеспечивали фронт продовольствием, оружием и боеприпасами, а также о земляках-героях, которые ушли на фронт.
"Широкая", "весёлая", "честная", "затейливая", "сырная" - МАСЛЕНИЦА
В течение всей недели, мы вместе с нашими читателями весело встречали весну и провожали зиму.
Во время встреч ребята узнали историю праздника, его традиции и обычаи.
Ребята с удовольствием приняли участие в масленичных игрищах и потехах. Поиграли в игры: "Блины - лепёшки", "Метёлка", "Веселые музыканты".
Каждый участник смастерил себе солнышко - символ весны.
