Книгу переворошив,
Намотай себе на ус -
Все работы хороши,
Выбирай на вкус!
В. Маяковский

 Актерами, музыкантами, мастерами маникюра, тренерами, учителями, визажистами хотят стать наши читатели!

 Во время встречи поговорили про разные профессии. Ребята и загадки отгадывали, и в игры играли, и сами задания придумывали, и в группы профессии по разным признакам объединяли.

Предлагаем ознакомиться с правилами, которые помогут защитить ваши деньги от мошенников!

Задумывались ли вы о том, как появились библиотеки в нашем городе?

 Ребята из детского сада № 33 задались таким вопросом! Вместе мы погрузились в историю города и узнали, что первая библиотека появилась ещё во времена Енисейской губернии, а первым библиотекарем был учитель. В связи со спадом числа читателей библиотека закрылась, и в течение следующих 17 лет в нашем городе не было ни одной библиотеки.

 В 1889 году книги снова стали доступны для жителей Красноярска. 12 февраля состоялось открытие первой публичной библиотеки. Ребята узнали, что библиотека несколько раз меняла здание, а при открытии её фонд насчитывал 5000 книг.

 Конечно же, поговорили и о детских библиотеках. Ребята узнали, что не все библиотеки названы в честь писателей: есть и библиотеки-герои, как наша библиотека, названная в честь Зины Портновой – девочки, совершившей подвиг во времена Великой Отечественной войны.

 Библиотека в современном мире – это место, где каждый найдёт себе занятие по интересам.

 В завершение ребята попробовали себя в роли библиотекарей. В ходе игр они сортировали журналы по номерам, а книги – по тематике и возрасту.

До появления денег люди использовали бартер — меняли одни вещи на другие. Это было неудобно, так как приходилось носить с собой много товаров, а их ценность часто была разной.До появления денег люди использовали бартер — меняли одни вещи на другие. Это было неудобно, так как приходилось носить с собой много товаров, а их ценность часто была разной.
Тогда люди решили выбрать общепризнанный ценный товар, который можно использовать при покупке и продаже вещей. В качестве денег использовали разные предметы: соль, ножи, зерно, домашний скот, мех и другие.
Со временем появились металлические деньги: самые дешёвые — медные, подороже — серебряные, самые дорогие — золотые. Затем возникли бумажные деньги.
А сейчас люди активно пользуются пластиковыми картами и электронными деньгами.

"Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!"

 Эти известные строки, на которых выросло не одно поколение малышей, принадлежат Агнии Барто.

 17 января 2026 года – исполнилось 120 лет со дня рождения советской писательницы.

 В память о ней в нашей библиотеке прошло мероприятие, на котором ребята узнали, кем мечтала стать Агния Барто, кто привил ей любовь к литературе и какое её самое любимое стихотворение.

 Юные читатели вспомнили знакомые стихи и подобрали к ним иллюстрации; потренировались подбирать рифму, как настоящие поэты, и разгадали кроссворд по циклу стихотворений "Игрушки".

Наша библиотека приняла участие в акции "Читаем детям о Великой Отечественной войне", которую проводит уже в 16 раз ГБУК «Самарская областная детская библиотека».

 Ребята из детского сада "Хороший" внимательно слушали рассказ Анатолия Митяева "Гвардии медвежонок".

 Это трогательная история о медвежонке Михаиле Топтыгине, которого подарили истребительному полку лётчиков. Мишку зачислили в полк, выдали ему форму, научили встречать лётчиков после полёта. Особенно привязался зверь к Петру Алексееву.

 Однажды хозяина тяжело ранило, он едва не погиб, выполняя сложнейшую боевую операцию. Мишка горевал совсем как человек. Но друзей ждала новая встреча. Пётр Алексеев выписался из госпиталя и принёс Топтыгину самое медвежье угощение — мёд. 

Наша библиотека приняла участие в акции "Читаем детям о Великой Отечественной войне", которую проводит уже в 16 раз ГБУК «Самарская областная детская библиотека».

 Учащихся начальных классов 99 школы мы познакомили с солдатской сказкой К. Паустовского "Похождения жука носорога".

 Когда Пётр Терентьев уходил из деревни на войну, его маленький сын Стёпа подарил отцу старого жука-носорога на память о себе. На фронте жук стал солдату настоящим товарищем. Вдали от родной земли он стал совсем ручным и жил в сумке от противогаза.

 Вместе с солдатами жук стойко перенёс все тяготы войны — ходил в атаку, сидел в окопах и даже побывал с Петром в госпитале. Удивительно, но жук не только остался цел и невредим, но и спас своему хозяину жизнь. С налёта ударив врага в глаз, он уберег Петра от неминуемой пули.

 Солдатская сказка учит юного читателя доброте и милосердию, бережному отношению к природе, к своей родине.

Нина Михайловна Павлова — детская писательница, ученый-селекционер, доктор биологических наук. В 1935 году она опубликовала первый детский рассказ «Рекордный снимок». Потом писала рассказы и сказки «Большое чудо», «Живая бусинка», «Жёлтый, белый, лиловый», «Мышонок заблудился», «Хитрый одуванчик» и другие.

 Произведения писательницы отличаются научной достоверностью, доходчивостью для детского ума. Опыление, питание, взаимосвязь растений и насекомых писательница объясняла без использования научных терминов, в виде увлекательных рассказов и сказок.

Для ребят 33 детского сада мы провели громкие чтения сказок Нины Павловой "Мышонок заблудился" и "Земляничка".

 Ребята с удовольствием приняли участие в инсценировке сказки "Земляничка".

Почти 900 героических дней и ночей жители Ленинграда боролись с холодом, голодом и врагами.

 С воспитанниками детского сада 206 мы познакомились с книгой, которую написал Нисон Александрович Ходза "Дорога жизни".

 "Дорога жизни" - книга документальная. Читая страницу за страницей, мы узнали, как жил блокадный Ленинград, чем были заняты люди, как прокладывали "дорогу жизни", возили по ней хлеб.

 Некоторые рассказы этой книги повествуют о людях, проявивших незаурядное мужество и героизм - шкипере Антошихине, шофëрах Макове и Петухове, военном фельдшере О. Писаренко.

 О великом подвиге непокоренного города забывать нельзя, это наша история!

Знакомить ребенка с художественными книгами, героями которых являются животные, важно и полезно.
Истории о животных учат детей заботиться о других, понимать их чувства и переживания. Через книгу дети узнают о повадках животных, их особенностях.
Такие произведения показывают, как важно дружить и выручать друг друга. Учат ответственности. Объясняют, что если приютил животное, то нужно заботится о нем, кормить и ухаживать.