Каждую субботу в 11ч. в нашей библиотеке проходят занятия творческой мастерской "Ласточка". Дети рисуют без карандаша! Это удивительно и интересно!
Если вы хотите попробовать в живописи что-то новое, присоединяйтесь!
Плюсы рисования
- Развитие мелкой моторики;
- формирование красивого почерка;
- ребенок учится различать оттенки и фактуры, комбинировать их;
- развиваются усидчивость и концентрация внимания;
- развиваются фантазия, креативное и творческое мышление;
- ребенок учится завершать начатое, выявлять и исправлять ошибки, а также не бояться действовать;
- ребенок учится снимать стресс, выражать эмоции с помощью творчества.
Глаза - одно из величайших изобретений природы. В нашей жизни зрение является одним из самых важных чувств. Через глаза мы получаем больше половины всей информации. Благодаря зрению человек видит окружающий мир и себя в нем. Именно оно позволяет нам воспринимать прекрасное и уродливое, красочное и блеклое, яркое и тусклое. О проблемах, которые возникают в этом уникальном органе рассказывала сегодня кандидат медицинских наук, врач-окулист - Ольга Евгеньевна Лудченко.
Очередное заседание кружка «Истфак» состоялся сегодня в нашей библиотеке! Мы продолжаем путешествовать по страницам нашей истории!
Александр I - кто он? Какой человек, политик? Чем запомнилось его правление, что он сделал для своей страны, а что только осталось на словах? Эти и многие другие вопросы волнуют и интересуют наших ребят!
Сказка — это волшебный и интересный мир, благодаря которому детки учиться воображать и открывать своё сердце, воспринимать мир и узнавать что-то новое.
Сегодня дошколята совершили путешествие в мир удивительных и добрых сказок братьев Гримм. Узнали биографию писателей и сделали свою волшебную рыбку которая исполняет все желания. А какие сказки любите вы?)
Всю неделю мы проводили мероприятия по творчеству знаменитого писателя-натуралиста Михаила Михайловича Пришвина для школьников и дошкольников.
Детский писатель по праву считается одним из певцов природы, завещавшим людям любить её, познавать её тайны, не стремясь что-то в ней ломать и переделывать. Сам он считал, что величайшее достижение человеческих усилий – ребёнок, воспитанный в убеждении, что он всегда должен быть на стороне природы, защищать и оберегать её. Пришвин в своём творчестве обращался к ребёнку, сохранившемуся в душе каждого взрослого – поэтому его произведения захватывают чувства и детей, и взрослых.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке https://vk.com/album-52475675_270060003
Сегодня с малышами в игровой форме выполняли элементы артикуляционной гимнастики: "лопаточка", "иголочка", "мостик", "парус", "часики", "лошадка", "барабан", "блинчики", пели гласные звуки.
Пальчиковая гимнастика, как и артикуляционная, стала нашей традицией и ребята уже стараются повторять не только движения, а еще и произносить стихи, которые сопровождают игру.
На смену пальчиковым играм, играли в подвижные: "Пузырь", "Кот и мыши", "Хвост дракона", "Обед", "Прятки".