Сегодня в рамках кружка "Творческие искорки" прошел мастер - класс по созданию открытки.
Ребята освоили технику квиллинг и создали свои уникальные весенние композиции
#КрайВысокойКультуры
#Окновкультуру
27 февраля отмечается День полярного медведя, и это отличный повод узнать об этих удивительных животных побольше!
На мероприятии с ребятами мы познакомились с интересными фактами о белых медведях:
- Белые медведи не такие уж и белые! На самом деле их шерсть прозрачная, а кожа под ней чёрная.
- У полярного медведя невероятный нюх: он способен учуять добычу на больших расстояниях и даже найти ее под толстым слоем льда.
- Полярные медведи удивительно выносливые – если еды мало, медведи могут обходиться без пищи месяцами благодаря толстому слою подкожного жира.
В завершение мероприятия ребята выполнили поделку из бумаги в виде полярного мишки!
Полярные медведи – символ Арктики, одни из самых сильных хищников на планете. И сегодня нужно говорить о том, как важно сохранять их мир.
Дети рисуют по книгам Виктора Астафьева
Сегодня учащиеся 6 "Б" и 8" М" класса МАОУ СШ №53 Красноярск встретились в нашей уютной библиотеке. Библиотекари познакомили с творчеством сибирского писателя Виктора Петровича Астафьева, книги которого открывают читателю душу Сибири и все прекрасное, что есть на красноярской земле. Виктор Петрович писал: «Землю люблю свою и не перестаю удивляться ее красоте, неистощимому терпению и доброте». Дети рассказали о произведениях, которые читали самостоятельно, поделились впечатлением о прочитанном.
В гостях у нас дорогой друг и вдохновитель, под чутким руководством Екатерины Сергеевны Дом детства и юношества №2 кистью и карандашом рисовали сюжеты по рассказам Великого земляка.
Фотографии можно найти по ссылке в альбоме vk.com/album-52475675_31017...
Сегодня у нас в гостях инструктор по трудовой терапии, Нина Николаевна из КГБУ СО «КЦСОН «Ленинский»
Она провела мастер-класс для учеников 4 "В" класса МАОУ СШ №53 Красноярск
Ребята сделали тематическую поделку из цветной бумаги в технике оригами с элементами аппликации.
Работа в технике оригами улучшает пространственное воображение детей, глазомер, способствует концентрации внимания, знакомит на практике с основными геометрическими понятиями, учит аккуратности, последовательности, чтобы получить желаемый результат.
Фотографии можно найти по ссылке в альбоме 
vk.com/album-52475675_31015...
Продолжаем проводить конкурсно-игровую программу "Мартфель- 23+8". В одной программе объединили два праздника и для мальчиков и для девочек.
С большим азартом ребята старались выполнять задания в конкурсах: , "Донеси снаряд", «Погоны», «Комплектуем боеприпасы», «Патроны на передовую», "Переправа" и другие.
А девочки в свою очередь показали, какие они хорошие хозяйки, заботливые мамы, маленькие модницы и юные модели. Девчата дефилировали, складывали нужное в дамскую сумочку, рукодельничали, пели песни и выполняли интеллектуальные задания.
Все фотографии можно найти в альбоме по ссылке vk.com/album-52475675_31024...
Игра‑путешествие «По следам героев Пушкина» стала для группы "Земляничка" из д/с 24 погружением в мир русской классики.
Дошколята не просто слушали сказки, но и активно участвовали в их «проживании»:
-находили отличия между иллюстрациями разных художников к одной сказке;
-подбирали эпитеты для героев («добрый царевич», «хитрая старуха»);
-собирали пазлы по сказкам;
- играли в подвижные игры по сказочным сюжетам.
Такие интерактивные приёмы помогли малышам лучше понять нравственные уроки пушкинских сказок.
Игра‑путешествие «По следам героев Пушкина» стала для группы "Земляничка" из д/с 24 погружением в мир русской классики.
Дошколята не просто слушали сказки, но и активно участвовали в их «проживании»:
-находили отличия между иллюстрациями разных художников к одной сказке;
-подбирали эпитеты для героев («добрый царевич», «хитрая старуха»);
-собирали пазлы по сказкам;
- играли в подвижные игры по сказочным сюжетам.
Такие интерактивные приёмы помогли малышам лучше понять нравственные уроки пушкинских сказок.
