В нашу библиотеку продолжают поступать новые книги, которые ждут своих читателей. 
Марфа Соколич 《Васины истории или куда сбежал кролик?》 6+
«Я поздравляю читателей «Васиных историй», — они держат в руках замечательную книгу! Она ничуть не уступает тем лучшим, любимым книжкам, которые читали в детстве мы. Написанная лёгким, ясным и добрым языком, она не поучает, но учит. Герои Марфы Соколич — дети и взрослые, животные и растения — живут в гармонии друг с другом. А чувство юмора и некой иронии, тоже присущей автору, ничуть не обижает никого из них, но делает пространство книги объёмней и современней». Лариса Сбитнева, журналист и редактор альманаха.

В рамках проекта прошло вводное занятие по развитию тембра голоса.

Спикер Дмитрий Александрович рассказывал ребятам о том, как важна модуляция как по высоким, так по низким нотам. Также для того, чтобы был приятный тембр, важно научиться управлять частностью голоса и эмоциональной окраской.На занятии подробно разбирались - какие виды тембра существуют и от чего он зависит. Ребята узнали секреты определения тембра, что на него влияет, а также возможно ли его изменить. Участники нашего проекта не только послушали лекцию, но и начали учиться управлять своим тембром, придавая ему яркость и четкость. Ведь это важный параметр для красивой речи.Для ребят стремительно продолжается усиление своей речи! Они внимательно слушали спикера и активно задавали свои вопросы!Далее их ждет усиленная практика. Будет интересно! Следите за новостями :)

Сжигание чучела в последний день масленичной недели на самом деле символизирует не столько проводы зимы, сколько жертвоприношение. Чучело считалось символом плодородия: сжигая его, люди передавали плодородие земле. Именно поэтому, пепел, который остался от чучела, раскидывали по полям.

В данной рубрике мы рассказываем значение поговорок.
Представляем толкование данной поговорки: невозможно достичь две цели одновременно, лучше всё делать последовательно.

Ты, конечно, знаешь, что метели случаются холодными снежными зимами. Если дует сильный ветер и идёт густой снегопад - это метель. В очень сильную метель вокруг совсем ничего не разглядеть из-за снежной бури. Она может намести такой огромный сугроб, под которым скроется целый автомобиль.

 К Международному дню полярного медведя в библиотеке проошёл экологический час "По следам белого медведя".
Дети узнали историю праздника, "побывали в Арктике", где "встретили полярного странника - белого медведя". Отгагали загадки, посмотрели мультфильм "Умка" и познакамились с книгами про белых медведей.

Чтение с увлечением

Котенок Мышкин попавший в семью, где живут собаки, кошки и люди, был очень этому рад и решил вести дневник, куда записывал все свои мысли. Узнайте скорее кем он хочет быть, кто его друзья, как его моют... А еще прочитайте его рассуждения о пользе грамотности, о любимом звуке, о разговорах по скайпу ... А так же про вентилятор, бабушку, небесных котов и ещё много чего необычного из жизни замечательного котика Мышкина.

Книгу только сдали! Котенок познакомился с двумя нашими читателями! И ждет встречи со следующим читателем!

Гончарова М. Б. Гадкий котёнок: повесть. - М.: Время, 2021.- 96 с.: ил.- (Время - детство).

Урок-игра "Животные и природа Севера" прошел для дошколят. Ребята совершили путешествие на Северный полюс и в Антарктиду.
Познакомились с властелином льда белым медведем и другими обитателями Арктики: тюленями, моржами, нерпами, полярными совами, волками и лисицами. Обсудили удивительные особенности внешнего вида и строения животных, питание и образ жизни ,связанных с суровыми условиями Севера.
А завершилось мероприятие просмотром мультфильма про белого медвежонка Умку.
В заключение мероприятия ребята полистали и почитали книги по данной теме.

Фото можно посмотреть по ссылке https://vk.com/album-52475675_282544235

"Мужество- свойство души!"
Под таким названием прошло мероприятие посвящённое "- ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА" 
Детям из детских садов, был задан вопрос "Что такое мужество?"
- Это очень смелый человек! 
- Это человек с боевым орудием! 
Ребята узнали о маленьком защитнике Серёже Алёшкине , которому во время ВОВ было всего 7 лет.
Разыграли мизансцену "Письмо солдата с фронта"
Посмотрели отрывок из весёлого мультфильма о десантнике Стёпочкине. Дети очень переживали за главного героя, победу десантника сопроводили аплодисментами и громкими криками Стёпочкин - ВПЕРЁД!
На физминутке маршировали очень чётко , и патриотично , эмоционально спели песню "Катюша"

.  

Как вы считаете, а что было бы, если бы, например, исчезли представители профессии "врач"? А если бы не стало поваров, учителей, дворников, водителей автобусов? Некому было бы нас лечить, учить, отвозить в школу, на работу, на прогулку.

Каждой профессии нужно долго и вдумчиво учится, очень часто требуется освоить разные инструменты – от молотка до сверхсложных летательных аппаратов! Вот бы иметь волшебную палочку, чтобы рразз – и всё уметь! Волшебных палочек не существует… Но мастера своего дела существуют! Значит, любой из нас может стать самым настоящим Мастером! В завершении беседы девочки и мальчики рассказали, кем они хотят стать, когда вырастут и пошли осваивать профессию строителя башен при помощи настольной игры.