Сегодня наши постоянные гости из КГБУ СО «КЦСОН «Советский» посетили Познавательную игру «Мир Чуковского».
В ходе мероприятия участники поговорили о биографии Корнея Ивановича, а затем, вспомнив любимые детские стихотворения, ответили на вопросы увлекательной викторины по произведениям автора.
В преддверии Дня отца, который в этом году отмечается 18 октября, в нашей библиотеке побывали ребята из детского сада № 231.
Дети с удовольствием рассказывали о своих папах: чем они любят заниматься вместе, за что ими гордятся и почему считают их самыми лучшими. А затем нарисовали портреты своих пап и прочитали выученные к празднику стихи.
Вместе мы попробовали составить общий портрет настоящего папы. Какой же он получился? Умный, добрый, красивый, сильный, заботливый, весёлый и, конечно, настоящий герой!
А в завершение ребята своими руками сделали подарки для пап, чтобы поздравить их с праздником и сказать самые тёплые слова.
"Ночная жизнь книжной полки"
Как вы думаете ,когда в библиотеке гаснет свет и все уходят домой, что происходит? Может все сказки играют в догоняшки или прятки? Или просто сидят на книжных полках и делятся впечатлениями ,какие сегодня к ним в гости приходили мальчишки и девчонки?
Сегодня с ребятами 3 "а " 139 школы ,мы совершили тайную прогулку в ночную библиотеку))Какие разговоры мы подслушали? Какие выводы сделали? Что увидели и узнали ? Как много вопросов, но на все мы нашли ответы)) В конце мы с ребятами немного пофантазировали и представили ,что же мог делать книжный герой в ночной библиотеке))Шумно, весело, интересно))
#КрайВысокойКультуры #Окновкультуру #Ночная_ жизнь_ книжной полки#libsolnceva #красноярск
"Ночная жизнь книжной полки"
Как вы думаете ,когда в библиотеке гаснет свет и все уходят домой, что происходит? Может все сказки играют в догоняшки или прятки? Или просто сидят на книжных полках и делятся впечатлениями ,какие сегодня к ним в гости приходили мальчишки и девчонки?
Сегодня с ребятами 3 "а " 139 школы ,мы совершили тайную прогулку в ночную библиотеку))Какие разговоры мы подслушали? Какие выводы сделали? Что увидели и узнали ? Как много вопросов, но на все мы нашли ответы)) В конце мы с ребятами немного пофантазировали и представили ,что же мог делать книжный герой в ночной библиотеке))Шумно, весело, интересно))
#КрайВысокойКультуры #Окновкультуру #Ночная_ жизнь_ книжной полки#libsolnceva #красноярск
Сегодня на занятии ребятишки погрузились в мир доброй сказки Геннадия Цыферова «Пароходик». 
Пароходик за зиму так сильно загрустил в тихой бухте, что забыл, как надо гудеть. Когда наступило лето, он поплыл вдоль берега и стал спрашивать у разных зверей, как правильно подавать гудок. Но лай щенка, хрюканье поросёнка, «иго‑го» жеребёнка и «ква‑ква» лягушонка ему совсем не подходили… Пароходик совсем приуныл — пока не встретил маленького грустного мальчика, который играл на дудочке. Именно её нежный звук напомнил пароходику его родной гудок: «Ду‑ду‑ду‑у!» 
А потом началось настоящее волшебство — мы сделали аппликацию «Пароход»! В этих творческих работах столько старания и фантазии — будто каждый пароходик вот‑вот загудит и отправится в плавание! 
#КрайВысокойКультуры #Окновкультуру
#ЗдесьРадыСемьям #добрые_сказки #чтение_творчество
#Lib_solnceva #Красноярск
Интеллектуальная игра "Колесо российской истории"
Второй этап игры охватывает период с 1919г. момента возникновения итальянского фашизма и заканчивается 1945 годом, победой над милитаристской Японией.
В игре четыре периода ,в каждом периоде рассматриваются важные и интересные вопросы. Блиц -вопросы и вопросы -дискуссии ,заставляют участников мобилизовать все свои знания ,времени мало ,а вопросы сложные. Сегодня с нами в игре учувствовали ребята 11"а" и 11 "б" классов 134 школы. Игра получилась насыщенной, живой и спорной. Всем большое спасибо за игру.
#КрайВысокойКультуры #Окновкультуру
#Пушкинская_карта #История
#libsolnceva #красноярск
«Винни-Пух: 100 лет с любимым героем»: как мы искали горшочек мёда!
А у нас прошла игровая программа, посвящённая 100-летию самого доброго медвежонка на свете! 
Ребята окунулись в мир зачарованного леса, вспомнили самые яркие и трогательные цитаты из книги А.Милна «Винни-Пух и все-все-все», продолжали знаменитые фразы и угадывали, кому они принадлежат.
Но главное испытание было впереди: нужно было помочь Винни-Пуху найти горшочек с мёдом! Для этого участники разгадывали головоломки, ребусы и выполняли весёлые задания. Каждый шаг приближал к заветной цели — и вот, мёд найден! 

Спасибо всем, кто пришёл! Помните: никто не может грустить, когда у него есть друзья и немного волшебства. 
#КрайВысокойКультуры #Окновкультуру #ВинниПух100лет
#libsolnceva #красноярск
Экскурсия для первоклассников. Мы стараемся открыть для каждого ребёнка удивительный мир библиотеки. Ни с чем несравнимы восторженные взгляды детей, когда мы показываем им удивительные книги - книги раскладушки, книжки - игрушки. И, конечно, мы обсудили правила, по которым живёт наша книжная страна.
#КрайВысокойКультуры
#Окновкультуру
Дорогие друзья! А вы знали, что папы бывают не только сильными и смелыми, но еще и... книжными?
Сегодня ребята МБДОУ "Детский сад №254 "Сибирята" из группы «Светлячки» приняли участие в литературной викторине, на которой мы встретили папу Карло, папу Малыша, папу из Простоквашино, папу князя Гвидона и самого высокого папу - Дядю Степу.
А еще вместе с ребятами познакомились и обсудили стихотворение Самуила Маршака "Хороший день", которое учит ценить семейные отношения, общение с близкими и находить радость даже в мелочах.
Ждем наших юных читателей и их семьи в гости!
#Окновкультуру #КрайВысокойКультуры #ЗдесьРадыСемьям
#ВоспитаниеКультурой
Сегодня специалист из Дирекции по ООПТ Красноярского края провел для четвероклассников из школы №91 лекцию «Роль заповедных территорий по сохранению природного наследия региона».
В ходе лекции ребята познакомились с системой ООПТ региона: природными парками, заповедниками и памятниками природы.
Также юные эрудиты узнали о редких и исчезающих видах животных и растений, занесённых в Красную книгу Красноярского края, о правилах поведения на природе и о том, почему важно беречь уникальную природу родного региона.

















































