Подкатегории
Сегодня у нас в библиотеке случился настоящий кошачий бум. С утра в гости приходили кошки Эльза и Соня со своими хозяйками, а потом девчонки взялись наперебой рисовать котеек на конкурс рисунков «Созвездие книжных героев». Вообще-то, неудивительно. Ведь кошки - прекрасные, грациозные, фантастические, своенравные создания! Среди наших читателей много любителей пушистых питомцев, а также многочисленных книг о них. В настоящее время большим спросом пользуются кошачьи истории Холли Вебб про Веснушку, Фиалку, Чарли, Дымку и других котят.
Друзья! Приходите за добрыми книжками Холли Вебб про разных зверят.
Много лет люди писали друг другу письма: писали ручкой, на бумаге. И не только!
Современные дети уже мало об этом знают, поэтому приглашаем их окунуться в мир историй, историй о почте, письмах, посланиях.
На занятиях:
Знакомство детей с историей почтовой службы (глиняные письма-таблетки, берестяные грамоты, узелковое письмо, свитки папируса, звуковая почта). Обзор книг о почтовой службе «Почтовая сумка почтальона» и громкое чтение отрывка из книги Хуберта Ширнека «Бутылочная почта для папы», просмотр мультфильма «Как было написано первое письмо». музыкальная физминутка;
Знакомство детей с историей почтовых перевозок: «почтовый дилижанс», «голубиная почта». Громкое чтение отрывка рассказа Б. Житкова «Почта», мультурок «История голубиной почты».
Знакомство детей с историей почтовых станций, почтовых отделений. Понятия «почтальон», «почтмейстер». Громкое чтение стихотворения Я. Акима «Письмо Неумейке». Участие в сюжетно-ролевой игре «В почтовом отделении». Мастер-класс «Маршрут почтальона» (составляем карту пути почтальона).
Беседа-игра «Первые почтовые марки»; понятия «почтовая марка», «штемпель», «коллекционер», «коллекция», «филателист». Громкое чтение отрывка из повести-сказки Э. Успенского «Дядя Фёдор, кот и пёс» (про почтальона Печкина). А еще игра дидактическая с карточками-картинками; загадки про письма, марки, почтовые штемпели и печати.Знакомство детей с историей почтовой открытки и конверта;
Участие в мастер-классе «Открытка и конверт своими руками».
Поздравление и награждение, вручение сертификатов участникам блицкурса «Почтовые истории».
Время:
- 19 июля в 12.00
- 20 июля в 12.00
- 21 июля в 12.00
- 22 июля в 12.00
- 23 июля в 12.00
Добрый вечер, дорогие читатели.
Сегодня состоялось пятое, завершающее занятие курса профессора Николя "Думай! Пробуй!"
Участники курса продемонстрировали полученные знания, умения и самостоятельно провели научные опыты, которые подготовили.
Они получились яркие, смелые, захватывающие дух и внимание:
- мы увидели извержение мини-вулкана;
- мы смогли рассмотреть бумажный мост;
- мы увидели бутылочный фонтан: реакция взаимодействия лимонной кислоты, воды и соды;
- и заметили крошечный вихрь в банке.
Благодарим ребят за участие в нашем курсе, подготовку к финальному занятию, звонкий смех и неугасающий интерес.
Ждем вас на новый курс "Почтовые истории", который начинается уже 19 июля.
Друзья! Приходите к нам в игровой уголок! 
Наши читательницы весело и с пользой провели свободное время в библиотеке!
Сегодня мы с ребятами из Комплексного центра социального обслуживания Кировского района "Первомайский" играли в уличные подвижные игры на стадионе "Авангард".
И даже неприятность в виде дождика не помешала нам весело провести время
Кто на новенького
Дорогие читатели, у нас уже есть первые участники конкурса "Созвездие книжных героев". Вдохновившись энциклопедией школьника про растения, наша читательница Маллаева Сафина, 9 лет, нарисовала рисунок и назвала его "Солнечный день".Ну, а мы напоминаем, что вы тоже можете стать участниками конкурса рисунков.Для этого нужно:
Заполнить заявкуНарисовать рисунок (любимого героя книг) и принести его нам
Адрес: ул. Дубровинского, 78а (Центральная библиотека им. Н. Островского).
Справки по телефону: 227-03-70.
Дорогие друзья, у нас уже появились первые отзывы конкурса "Космоотзыв".
Заровный Даниил 2-ой класс, 8 лет.
"Мне понравился рассказ Виктора Драгунского "Что любит Мишка". В этом рассказе написано что мальчик и Мишка пошли в школу музыки. Учитель Борис Сергеевич играл на рояле, потом учитель остановил музыку и спросил Мишку: Что он любит? И ответил Мишка: что любит еду. Спасибо за книгу".
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
 Дорожные знаки помогают ориентироваться на дорогах. Знаков для водителей очень много, а для пешеходов несколько, их надо запомнить. Знаки синего цвета информируют : «Пешеходный переход» (1) или: « Подземный переход» (2). Знак 3 показывает: «Пешеходная дорожка». Знак 4 обозначает велосипедную дорожку. Если тебе нужна остановка общественного транспорта, ищи знаки 5, 6, 7 или 8. Знак «Метро» (9) знает каждый. Красные запрещающие знаки видно издалека издалека, например «Движение пешеходов запрещено» (10). А знак 11 Предупреждают водителя: (Осторожно , дети!). Значит, близко школа или детский сад и дети могут выскочить на проезжую часть. Запомни: переходить дорогу здесь нельзя, иди до пешеходного перехода.
Ученица лицея №3 Мария Ткач участвует в конкурсах летней программы "Моё космичское лето" 
Наша постоянная читательница Бодеева Полина советует прочитать книгу Макико Тоефуку "Забытый барашек".
А мы напоминаем, что вы так же можете присылать нам отзывы на книги, взятые в нашей библиотеке, которые вы хотели бы порекомендовать другим читателям!
