Библиотека Бажова (641)
В этом году Библиосумерки были посвящены юбилею Великой Победы.
Участники познакомились с техникой складывания письма-треугольника и написали письма-поздравления солдатам, прошли курс молодого бойца-игрока, научились играть в настольную игру "Арсенал", познакомились с Героями и их подвигами, городами-героями, научились расшифровывать различные шифровки, вспомнили главные даты войны и полководцев. Каждый интересно и с пользой провел вечернее время в библиотеке.
Ребята из 3 "К" гимназии №4 прошли квест, посвящённый Великой Отечественной войне, и собрали пазлы, расшифровав разные загадки и головоломки, узнали о таких Героях, как Алексей Маресьев, Николай Гастелло, Георгий Жуков и других, а также познакомились с городами-героями.
Малыши из детского сада № 265 попробовали себя в роли стилистов, парикмахеров и даже визажистов.
Ребята расписывали деревянные фигурки куколок, придумывая им образ и целую историю. У кого-то это герои мультфильмов, анимэ или сказок. Каждая фигурка со своим образом, характером и историей.
Ребята из детских садов познакомились с военными медиками, их работой, узнали о самых важных качествах, необходимых людям этой важной профессии, вместе с Ильёй Александровичем и Елизаветой Николаевной поговорили о тех, кто спасал жизни во время Великой Отечественной войны, познакомились с повязками и даже помогли раненым и перевязали им ноги и руки.
Прошли ребята из 4 класса школы № 55 Разбившись на три команды, участники собирали пазлы, выполняя различные задания, расшифровывали, подбирали пароли.
Каждый смог проявить смекалку, внимательность и наблюдательность, принося заветные пазлы команде.
Мальчишки и девчонки из 4 "В" гимназии №10 имени В.П. Астафьева прошли настоящий квест, посвящённый Великой Отечественной войне.
Ребята расшифровывали записки, играли в морской бой, знакомились с Героями и их подвигами, городами-героями, собирая пазл за пазлом.
Команды сплоченно искали подсказки, узнавали новое и вспоминали то, что уже знали.
Пазлы собраны. Победители выявлены и награда нашла своих героев.
Кто такие герои? Кто ими становится? Только ли военным могут присвоить это высокое звание? Оказывается, нет. И малыши из Город313 узнали о Героях времен Великой Отечественной войны, которые не стреляли, не управляли танками или самолётами, но многие из них стали настоящими Героями.
Ведь они спасли миллионы жизни раненых солдат. И это санитары и медицинские работники. И о них узнали ребята и даже сами попробовали перевязать "раненых" Буратино и Мишку.
Оказывается, это не так-то и просто!
Накануне всемирного дня пингвинов поговорили с ребятами из 3 "Л" гимназии №4 об этой удивительной птице.
Оказывается, королевский пингвин может нырнуть на глубину до 500 метров, проглотив при этом камень, а магелланов пингвин спокойно может преодолеть вплавь расстояние до 1500 км.
И еще много интересных фактов узнали мальчишки и девчонки о пингвинах из книги Дмитрия Крылова "Я - пингвин".
А ещё ребята познакомились с новой техникой "Сграффито" и смастерили пингвинчмк
Мальчишки и девчонки из 3 "К" гимназии №4 точно знают, что делать, если загорелся телевизор, вспыхнула штора или зарядка от телефона. Куда звонить, кому говорить и куда бежать.?
Ребята не только вспомнили главные правила пожарной безопасности и проверили свои знания и навыки в викторине, но и смастерили напоминание, что огонь - это опасность.
Третьеклассники, освоив новую технику - "Квиллинг", сделали огонь в данной технике.
Совсем скоро наша страна отметит 80-летие Победы в Великой Отечественной войне.
В эти дни все вспоминают воинов - Героев, города-герои, читают книги, слушают или поют песни военного времени.
А ещё важно помнить и о тех, кто помогал людям приближать эту Победу. Кто это? Животные!
Собаки, кошки, лошади, голуби. Много известно случаев героизма братьев наших меньших.
Как помогали в боях, спасали раненых, разминировали, доставляли жизненно-важные предметы и продукты, сведения узнали и юные читатели библиотеки "Смешарики" и "Лучики".
А в качестве памятного сувенира ребята сделали звезду в технике декупажа.
"Капельки", "Колокольчики", "Радуга" и "Пчелки" - будущие выпускники детского сада № 265, сразились в скорости, внимательности, начитанности, актёрском мастерстве и находчивости.
Четыре команды: "Волшебное яблоко" ("Колокольчики"), "Сказочный мир" ("Радуга"), "Всем миром" ("Капельки") и "Финист-Ясный сокол" ("Пчёлки") отвечали на вопросы по сказке Э. Успенского "Вниз по волшебной реке", решали кроссворд, вспоминали значение старых слов и искали ошибки иллюстратора. Ребята справились замечательно.
Покорил жюри театральный конкурс, где участники инсценировали небольшие отрывки из сказки, а командам нужно было найти лишнего персонажа.
Тут и Красная Шапочка, и конь, и колобок... Особенно поразили две бабы-Яги из команд "Всем миром" и её коронная фраза "Меси, Митя, меси" и кудрявая красотка Яга из "Сказочного мира".
Баллы подсчитаны, все участники получили дипломы и красочные книги.
Благодарим руководство МБДОУ № 265 за такое замечательное мероприятие.
С культурным наследием нашего края познакомились ребята из детского сада № 265 и Город313. Вместе с любознательным львёнком малыши посетили музеи, соборы, дома нашего края, совершили путешествие на юг и на север, побывали в казачьем доме и доме бабушки писателя-земляка.
Где-то ребята уже побывали и сами, а какие-то места узнали благодаря львёнку.
Бычок, зайка, мячик, лошадка... известные герои самых первых стихов, которые каждый малыш знает с самого раннего детства.
Вот и юные "Ромашки" и "Семицветики" из детского сада № 265 легко рассказали эти детские стихи и познакомились с новым героем стихов Агнии Барто - Вовкой-доброй душой.
Вместе с ним ребята помогли бабушкам, узнали об обязанностях старших братьев и сестер и смастерили одного из героев стихотворений из сборника "Игрушки" - бычка.
Малыши из Город313 стали настоящими спасателями! Что или кого ребята спасали? Нашу любимую планету. Ведь мы живём в окружении пластика, бумаги и других разных материалов, которые, если неправильно утилизировать, загрязняют нашу Землю.
Вот мальчишки и девчонки выясняли - как и куда выбрасывать мусор, что можно отдать на переработку, что можно назвать органическим (или природным) мусором. Ребята не только узнали много интересного, но и на практике попробовали рассортировать мусор.
Рециклинг... Что это значит? Как связаны чистота и переработка мусора? Любой ли мусор можно переработать?
Об этом говорили с малышами из Город313.
Ребята не только узнали многое о переработке мусора, о сортировке, изготовлении новых вещей, но и на практике (под чутким руководством Ильи Александровича ) попробовали рассортировать мусор.
Вот так интересно и полезно прошло время в библиотеке.
