Библиотека Бажова (669)
Настольные игры, пазлы и журналы привлекают много ребят.
Не стали исключением и наши старые друзья из реабилитационного центра «Радуга» .
Кто-то из ребят впервые побывал в библиотеке, а кто-то уже далеко не первый раз, но это не помешало девочкам и мальчикам интересно и полезно провести время, поиграть почитать и пообщаться.
Девочки из 4 "Х" гимназии №4 побывали на необычном чаепитии с литературными героями, где узнали о традициях английского чаепития, совершили путешествие в далёкую Англию, посетили главные достопримечательности и, конечно, попили чай. С кем?
Вместе с Алисой, героиней сказки Льюиса Кэролла, побывали на чаепитии Шляпника, спели пыхтелки-сопелки-кряхтелки с Винни-Пухом, заглянули в сумку Мэри-Поппинс, отгадали загадки Шерлока Холмса, а ещё девочки вместе с Викторией Викторовной играли, пили чай, ели вкусняшки, слушали, фантазировали, вспоминали, представляли...
Начинают просыпаться звери, ушедшие осенью в спячку. А кто это? Какие животные спят зимой? Малыши из детского сада № 265 точно знают, что спит мишка, ёжик.
А кто ещё?
Оказывается, многие животные. С приходом весны просыпаются суслики, сурки, барсуки, еноты, бурундуки, а также лягушки, ящерицы, летучие мыши и насекомые! А спят ли белые медведи? Хороший вопрос! А вы как думаете?
А ещё прочитали с ребятами сказку Николая Сладкова "Как звери медведя переворачивали". История про мишку, которого будили все звери, чтобы ускорить приближение весны, а помогла поднять большого косолапого зверя маленькая мышка! Как? Ответ можно узнать, прочитав сказку.
Среда или Скоромная середа... или ЛАКОМКА.
В этот день зять приходил к тёще на блины, которые она приготовила сама.
И в этот вкусный блинный день в библиотеке побывали ребята из детского сада № 265 , где узнали много интересного о маслиничной неделе, обрядах и обычаях, а ещё малыши раскрасили символ недели - масленицу.
Что важнее? Что красивее? Что безопаснее? Пятнышки или полосочки?
Оказывается, даже про это есть настоящая сказка. А написала ее Екатерина Земляничкина! И называется история "Пятнышки полоски". Кто там был в пятнышки, а кто в полосочки - узнали ребята из Город313 и детского сада № 265
Малыши познакомились с пятнышками и полосочками и создали своих лошадок в необычной технике обрывной аппликации.
А масленичная ли неделя? А может, сырная? Как правильно? А почему масленица, а не блинница? А на что похож блин? Как называются дни недели? Об этом и многом другом поговорили ребята из Город313 с Ильей Александровичем .
А малыши очень много знают о масленице, обрядах и обычаях, очень любят и блины. Готовы есть их всегда!
А на память о празднике мальчишки и девчонки раскрасили символ недели - Масленицу
Мальчишки и девчонки из 4 "И" гимназии №4 приготовили открытки в подарок.
Ребята старались.
Вымеряли, клеили, собирали, рисовали, чертили. Каждый старался, ведь это подарок самым любимым людям.
Дети собрали открытки, осталось теперь подписать, подобрав самые тёплые и искренние пожелания, которые ребята обязательно найдут для любимых защитников.
В книжном зале для старших школьников открылась необычная выставка, любезно предоставленная ККДБ | Детская библиотека. Здесь ребята смогут познакомиться с интересным издательством книг для подростков "ВОЛЧОК", поиграть, узнать об авторах и о книгах. Если ты уже вырос из детских книжек и хочешь почитать что-то современное и интересное, то приходи, исследуй, выбирай, бери и читай! Выставка ждет тебя
А мы продолжаем вспоминать творчество детских писателей. И вместе со 2 "А" МАОУ Гимназия №10, Красноярск узнали, кто такой Самуил Маршак, какая книга была самая растиражираванная еще при жизни писателя, какие языки знал и с кем был знаком автор, а также в форме брейн-ринга ребята проверили свою память, смекалку, внимательность и умение работать в команде. А напоследок всем игрокам выпала удивительная возможность услышать запись голоса Самуила Маршака. Автор прочитал стихотворение "Автобус номер 26", а самые внимательные, посчитав сколько животных упоминает поэт, смогли заработать дополнительные баллы своей команде
С утра в библиотеке только и слышно было: "Вот это БИБЛИОТЕКИЩЕ!", "Я останусь здесь жить!", "Хочу прочитать все книжки в этом отделе и 3 из другого", "А если библиотека детская, то родителям вход запрещён?" и ещё множество "где? как? почему?" ведь к нам пришли ребята из детского сада #169, а дети - самые искренние в эмоциях и их проявлении!
Ребята удивлялись практически всему: размерам библиотеки, количеству и разнообразию книг, настольным играм и уютным уголкам, где можно спрятаться с книжкой, тому, что встретили школьников и тому, что книжки можно читать с экрана. Ведь если вывести страницы книги на большой экран, то сразу всем все видно и можно одновременно не только читать громко, но и рассуждать и мечтать, а также помогать главной героине (в которой почти все ребята узнали себя) победить чудовище и вернуть все игрушки!А вы давно посещали детскую библиотеку? Добро пожаловать!
Наступил декабрь – первый зимний месяц. За окном все больше и больше белого пушистого снега, и мы ждем, когда наступит Новый год, когда в новогоднюю ночь мы откроем подарки и загадаем желания, которые непременно сбудутся.
А вы знаете, что нужно сделать, чтобы исполнились желания, загаданные в новогоднюю ночь? Ребята из детского сада № 313 узнали, что важно правильно себя вести, хорошо учиться, слушаться маму и папу, не ругаться и самое главное - делать добрые дела. И тогда желания обязательно сбудутся! Конечно, возможно, не все сразу, но если мы сами будем стараться, то и желания будут исполнятся. А еще ребята сделали из цветной бумаги цветик-семицветик и теперь знают, что желания исполняются только добрые. Будьте добрыми! Ведите себя хорошо! И тогда ваши желания обязательно сбудутся!
Второклассники МАОУ Гимназия №4 побывали на очень серьезном интерактивном уроке "Красная книга редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных Красноярского края"
Зачем современным детям читать классику? Актуальны ли проблемы, чувства и переживания героев прошлых веков? Ребята из 3 класса школа МАОУ СШ №55 приняли участие в брейн-ринге, посвященном жизни и творчеству одного из великих русских классиков. Лев Толстой... кто это, о чем писал, какие важные темы поднимал... В течение игры ребята разбирали самые интересные моменты биографии писателя, вспоминали поступки главных героев из рассказов "Акула", "Прыжок" и из повести "Детство", размышляли и отвечали на самые каверзные вопросы.