Библиотека Бажова (1240)
И снова наша библиотека приняла участие в международной акции "Читаем детям о Великой Отечественной войне.
Тюльпан и мимоза - символы 8 Марта, солдат и военная техника - 23 февраля, ракета, космонавт и звезды - 12 апреля...
А какие символы у самого важного праздника - 9 Мая? Вместе с ребятами из 1" В' МАОУ Гимназия №10 имени В.П. Астафьева знакомились с символами Дня Победы, значением их и важностью.
Так, первоклассники узнали, что самый главный символ Дня Победы - не звезда, не автомат и даже не танк Т-34, а красное знамя, которое было водружено на Рейхстаге 30 апреля 1945 года.
Также важными символами являются георгиевская ленточка, вечный огонь и красная гвоздика. Мальчишки и девчонки внимательно слушали и запоминали символы, а на мастер-классе, используя символы Победы, создали поздравительные открытки.
А вы знаете, почему символом Победы стала именно красная гвоздика&? И где и в каком году был зажжен первый вечный огонь?
Ребята из 3 "А" МАОУ СШ № 55 окунулись в историю и вспомнили имена и подвиги героев, чьими именами названы улицы района и города.
Ребята узнали о подвиге Николая Гастелло, о легендарной Лилии Литвяк, познакомились с такими героями, как Иван Черняховский,Николай Ватутин, Зоя Космодемьянская, Николай Тотмин, узнали о главнокомандующем Георгии Жукове, вспомнили подвиг Александра Матросова и Михаила Юшкова, чьим именем названа их школа.
С чего начинается рисунок, рассказ или история? Без чего ничего не получится? Оказывается, это самая обычная.... точка! Именно о ней и узнали необычную историю Питера Рейнольдса "Точка" юные исследователи из Город313.
Вместе с девочкой ребята смело взяли в руки карандаши, поставили их на лист бумаги и уверенно нарисовали линию, петельку, петельку, кружок и... вот и улитка!
Вот так каждый смог стать немного художником, немного волшебником
!А вы сможете нарисовать, не отрывая карандаш от бумаги?
В преддверии 9 Мая к нам пришли маленькие гости из Города 313. В рамках беседы ребята узнали о трёх лётчиках-героях Великой Отечественной, чьими именами названы улицы в Красноярске: Николае Гастелло, Николае Тотмине и Михаиле Водопьянове. Дошколята с большим интересом слушали об их подвигах.
А в конце мероприятия сделали символичного голубя мира — каждый из своей ладошки.
В нашей библиотеке прошла увлекательная экскурсия для группы школьников из МАОУ Гимназии №4 по выставке военного плаката «Уроки истории».
Ребята увидели, как через мощные карикатуры и плакаты отражались ключевые события времён Великой Отечественной войны. Каждый работа — это не просто иллюстрация, а настоящий урок мужества, памяти и уважения к подвигу предков.
Приглашаем и вас! На выставке вы сможете познакомиться с творчеством выдающихся мастеров: Марка Абрамова, Сергея Михалкова, Бориса Ефимова, Владимира Добровольского. Их работы — живой голос эпохи, который звучит и сегодня.
Больше фото с мероприятия можно найти в альбоме
vk.com/album-103207533_3116...
Экспозиция подготовлена Российский фонд культуры
#КрайВысокойКультуры
#Окновкультуру
"Юный Эрудит" - журнал для любознательных 6+
В выпуске №4 вас ждут статьи на разные темы. Математика, физика, химия, история.
Таблица Менделеева: можно ли ее продолжить или уже всё открыто? Как появились математические символы? Какие экосистемы существуют?
"Радуга идей " - журнал для педагогов, работающих с детьми 3-10 лет, и родителей 0+
Выпуск посвящен космосу. Ведь там так много интересного и не известного. И полет фантазий будет до Луны и обратно.
В журнале представлены мастер-классы в разных техниках для разных возрастов и из разных материалов. Сделать можно и аппликацию, и игрушку, и фоторамку и даже театр .
Все журналы можно найти в библиотеке, почитать, расположившись в уютном мешке-кресле, или взять домой.
Прошло очередное заседание клуба "Пилигрим".
Участники совершили путешествие на Чукотку. Край вечной мерзлоты покорил зрителей своей суровой красотой, а жители сильным характером.
А знали ли вы, что на Чукотке до сих пор существует китовый промысел? Он является не только ценным источником пропитания, но и важной частью их культурного наследия в наше время.
Жар-птица, Феникс, змей-горыныч, единорог, волк, лиса, медведь, муха и даже паук...
Много сказочных героев знают ребята из МБДОУ №169. Какие-то из них существуют, а какие-то придумали люди. Легко ли узнать, настоящее это животное или нет попробовали малыши.
Рассматривая изображения птички киви, тихоходки, сифонофоры, окапи и звездоноса, мальчишки и девчонки предполагали, какие из них настоящие, а какие - нет.
Знакомились, удивлялись, пугались, смеялись.
А потом попробовали придумать свое новое волшебное животное!
Оказывается, не так-то это и просто сделать!
А вы смогли бы нафантазировать нового зверя?
Первоклассники из МАОУ СШ №55 вспомнили правила пожарной безопасности в формате интерактивной игры. Ребята отработали своё поведение в экстремальных ситуациях и ответили на вопросы о действиях в случае пожара. Получился важный разговор о том, как не растеряться в опасный момент.
Также ребят ждала небольшая викторина о пожарах в сказках, а также об истории профессии пожарного


Первые пожарные бригады в России появились в 1649 году, когда царь Алексей Михайлович издал «Наказ о градском благочинии».
Самые маленькие из Города 313 узнали об источниках возгорания и о тех, кто их предотвращает!
Они познакомились с правилами пожарной безопасности, прочитали книжку о пожарной машине Нолик, а потом превратили свои ладошки в пожарную команду. Каждый обвёл свою ладошку и каждому пальчику приклеил пожарную каску — получилось пять пожарных. Добавили шланг — и рисунки сразу ожили: пожарные тушат настоящий пожар! 


Познавательная игра «Жил-был Пожар Пожарыч» в библиотеке 
Ребята из Города 313 узнали, как правильно вести себя во время пожара, изучили эвакуационные выходы библиотеки и отыскали все огнетушители. Вспомнили номер пожарной службы, а ещё поиграли в онлайн-игры, разработанные специалистами ВДПО
И вы можете проверить свои знания по пожарной безопасности на портале вдпо.рф
#КрайВыскойКультуры
#Окновкультуру
Настоящие умники и умницы из 3" Е" МАОУ Гимназия №4 собрались в детской библиотеке.
Мальчишки и девчонки проявили смекалку, музыкальную эрудицию, знания в области искусства, спорта, истории и литературы, отвечая на самые разные вопросы.
Второе занятие в кружке «Капитошка»! 
Ребята собрали из заготовок яркие цветочные композиции. Бумажные формы, пластилиновые серединки и нарисованные стебельки — и вот уже каждый цветок обрёл свой характер!
Дети экспериментировали с сочетаниями цветов и фактур, проявляя фантазию. В результате получились уникальные работы: от нежных букетов до фантастических цветов.



































