Каждый образ требует каких-то деталей: украшения, аксессуары, обувь и сумка. Вот и юные четвероклассницы школы № 55 для своего весенне-летнего образа расписали шоперы. Каждая выбрала цвет сумки, рисунок и работа закипела. Сумки получились оригинальные и запоминающийся.
Арт-путешествие "Суриков в деталях" продолжается!
Нашу локацию посетили Анна и Данил с мамами. Они познакомились с разнообразием музыкальных инструментов — от классики до экзотики, попробовали поиграть сами и даже узнали любимый инструмент Василия Сурикова!
В рамках фестиваля, прямо со станции библиотеки им. С. Михалкова ребята направились к нам, где их ожидала встреча с музыкальным миром В. Сурикова.
Здесь ребята увидели редкие музыкальные инструменты, попробовали играть на них и услышали рассказы о любимых композиторах живописца. Каждый смог самостоятельно сделать личный сувенир — значок.
Получив следующую часть пазла, друзья продолжили увлекательное путешествие по библиотекам.
Успевайте зарегистрироваться на городскую эрудит игру до 20 января!
Ссылка - docs.google.com/forms/d/e/...
Однажды Василий Суриков гостил в Крыму у знакомой художницы, там он постоянно рисовал. Рядом жили две милые девушки-сестры, которые неоднократно просили Василия Ивановича нарисовать что-нибудь на память. Художнику не нравилась их настойчивость, и он под разными предлогами отнекивался.
— Все вам автографы подавай. — бормотал он в сторону, — для домашнего музея.
— Ну хоть какой-нибудь пустяк! — умоляли они.
Наконец перед отъездом в Москву он все же подарил им два рисунка. НО НАРИСОВАЛ ОН ИХ НА ПЕРСИКАХ!!!!
#ЗСФИ #СуриковскийФестиваль #Суриков
Оказывается, это буква заколдованная, а заколдовал ее детский писатель Виктор Драгунский.
Догадались, какая это буква? А вот юные "Ягодки" из МБДОУ № 265 сразу смекнули, какая буква спряталась, и весело вместе с героями рассказа пытались ее найти и правильно произнести!
А чтобы больше буквы не заколдовывались, мальчишки и девчонки создали уникальные книжки-малышки, где на каждой странице превращали разные буквы в котов, машины, черепах, пауков, охранников, бабочки и...
Что только не нафантазировали ребята! Теперь точно буквы не смогут заколдоваться сами!
#Окновкультуру
#КрайВысокойКультуры
Субботний день в библиотеке - это всегда шумно, весело, многолюдно! Однако есть и минуты затишья! А что происходит с посетителями, когда в библиотеке устанавливается ТИШИНА? Чем в такие минуты заняты ребята? Что заставляет активных, полных сил и энергии детей вдруг стать тихими и незаметными? Знаете секрет??? Приходите и увидите его своими глазами! Это тайна работает только по выходным! Готовы узнать? Тогда ждем!
В морской пучине обитает большое разнообразие живых организмов. Кто? Например, кит! Как глубоко он плавает? Где обитает и чем питается? Сколько видов китов существует и какой самый большой?
Очень много интересного узнали ребята из Город313 и детского сада № 265 о китах и даже научились рисовать это огромное животное.
Оказывается, недаром мышек называют воришками... ведь само слово "МЫШЬ", образованное от древнего слова "МУШ", означает... ВОР! И недаром они все грызут, ведь их зубки постоянно растут и их надо стачивать... эти и еще много других интересных фактов о мышках узнали малыши. А пока ребята слушали "Сказку о глупом мышонке" Самуила Маршака, они нарисовали самых разных мышат.
Все мы любим цветы, они дарят нам радость и хорошее настроение. А если это первоцветы - подснежники, крокусы, пролески, ветреницы - то понимаем, что зима прошла, наступила весна, а совсем скоро будет такое долгожданное лето! И хотя на улице совсем еще не весенняя температура, но мальчишки и девчонки из группы "Сказка" детского сада № 313 верят, что осталось подождать чуть-чуть. А пока, чтоб окружающие еше раз улыбнулись ребята сделали очень красивые открытки-аппликации с первоцветами, которые непременно порадуют мам и пап юных мастеров! Детки очень старались, делали, помогали товарищам и, конечно же, запоминали все услышанное. И какие же красивые у них получились подснежники!!!
А вы знаете, как, прочитав книжку еще в самом начале лета, вспомнить ее сюжет в разгар учебного года? Как запомнить миллионы героев всех сказок, повестей, и рассказов? Ребята из 55 школы теперь знают ответы на эти и другие вопросы! Они точно не забудут ни одной сюжетной линии, ни одного героя, а помогает им в этом самый настоящий ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК! Где можно записать не только название прочитанной книги, ее автора, краткий сюжет, но и оставить критический отзыв, нарисовать иллюстрацию. И сегодня в стенах нашей библиотеки состоялась защита читательских дневников! Ребята перечислили прочитанные книги, рассказали о самой понравившейся и показали свои иллюстрации.
