Яндекс.Метрика
Во время посещения сайта МБУК ЦБС "Для детей им. Н. Островского" вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ.

Подробнее

Согласен

Дорогие читатели!

Напоминаем, что с 1 июня все городские детские библиотеки переходят на летний режим работы:
Пн 10.00 - 19.00
Вт 10.00 - 19.00
Ср 10.00 - 19.00
Чт 10.00 - 19.00
Пт 10.00 - 19.00
Сб 10.00 - 18.00
Вс выходной
Санитарный день - последний рабочий день каждого месяца 

Время работы можно уточнить по телефону или на сайте, на странице контактов.


Программа летних чтений из сетевых конкурсов: "Космоотзыв", "Мое космическое лето", "Созвездие книжных героев" подошла к концу и мы благодарим всех кто принял в них участие!

Имена победителей уже известны, но мы хотим отметить каждого участника сертификатом. Для этого просим сообщить свой электронный адрес в сообщения нашей группы и обязательно ФИО участника.

Информация касается только тех участников, кто заполнял заявку и принимал участие в конкурсах. ?⭐?✉

Дорогие читатели!
На протяжении 10 дней на нашем сайте http://ostrovlib.ru проходило online голосование среди победителей открытого городского инклюзивного конкурса чтецов "Помните! Через века – помните!", который был организован в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
С 1 по 10 мая каждый читатель мог отдать свой голос за лучшее прочтение поэтического или прозаического отрывка из произведений, посвященных Великой Отечественной войне.Итак, победителями online голосования стали:
✅ старшая группа - Марин Дмитрий, МБДОУ № 31
✅подготовительная группа - Ткач Гриша, МБДОУ № 33
✅1-4 класс - Казаков Всеволод, МБОУ Лицей № 2
✅5-8 класс - Виншу Алина, МАОУ № 24
✅9-11 класс - Мержиевская Руслана, МБОУ № 91

Дорогие читатели!
Не смотря на сложившуюся эпидемиологическую обстановку наша библиотека с 1 по 30 апреля проводит Открытый городской инклюзивный конкурс чтецов "Помните! Через века – помните!", в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Конкурс проходит в шести возрастных категориях: дошкольники старшей группы, дошкольники подготовительной группы, учащиеся 1-4 классов, 5-8 классов, 9-11 классов и участники старше 18 лет.

Так, 27 апреля, жюри прослушало видео-выступления самых маленьких участников конкурса - ребят из дошкольных учреждений города, а 28 - участников 1-4 классов, победителей и призеров районного этапа, и определило победителей.Выражаем благодарность руководителям, родителям и конечно же самим участникам за чувственные выступления и высокий уровень подготовки.
Ждем Вас на наших новых конкурсах!

Возрастная категория: Подготовительная группа

номинация: поэзия

 I место – Рыков Захар, МБДОУ № 10

I место – Севостьянова Виктория, ДОУ № 46

I место – Лесовская Полина, МБДОУ № 296

II место – Орлова Анастасия, МБДОУ "Березовский детский сад № 1"

II место – Каримова Кира, МБДОУ № 296

III место – Ишунина Маргарита, МБДОУ № 296

III место – Гетманова Ксения, МБДОУ № 321

номинация: проза

 II место – Ткач Гриша, МБДОУ № 33

III место – Убиенных Анна, МБДОУ № 271

Возрастная категория: Старшая группа

номинация: поэзия

 I место – Марин Дмитрий, МБДОУ № 31

II место – Беляева Анна, СП ДО "Ньютошка"

II место – Петрова Полина, МАДОУ № 112

III место – Киссар Милана, МБДОУ № 273

III место – Фомина Юлия, МБДОУ № 296

Возрастная категория: 1-4 класс

номинация: поэзия

 I место –Рыкова Майя, Прогимназия № 131

I место – Савицкая Эльвира, МБОУ СОШ № 10

I место – Кокорин Всеволод, МБОУ № 17

II место – Покровский Максим, МАОУ № 145  

II место – Широких Иван, Прогимназия № 131

III место – Тимофеев Лев, МБОУ № 147

III место – Байкалова Алиса, ОК Покровский

III место – Тимофеев Леонид, МБОУ № 30

Номинация: проза

 I место – Бех Анастасия, Прогимназия № 131

II место – Дыльков Дмитрий, МБОУ СШ № 82
III место – Казаков Всеволод, МБОУ Лицей № 2

 

P.S. С 1 по 10 мая на нашем сайте http://ostrovlib.ru пройдет открытое голосование за лучшее прочтение среди победителей и призеров городского этапа.
Приглашаем принять участие в голосовании всех желающих! Итоги будет подведены и опубликованы в группе VK https://vk.com/ostrov_lib и на сайте http://ostrovlib.ru 11 мая в 14:00.Все интересующие вопросы можно задать по эл. адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

 

 

Сегодня жюри определило победителей и призеров Открытого городской инклюзивного конкурса чтецов "Помните! Через века – помните!", в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов среди участников 5-8 классов.

Возрастная категория: 5-8 класс

номинация: поэзия

 I место – Коркушко Владислав, МБОУ СШ № 42

I место – Савченко Василина, МАОУ № 108

II место – Савельев Арсений, МБОУ СШ № 7

II место – Виншу Алина, МАОУ № 24

II место – Коркушко Вадим, МБОУ СШ № 42

III место – Вакар Екатерина, МАОУ № 143

Номинация: проза

 I место – Зотина Елизавета, ОК Покровский

II место – Карпинская Елизавета, Гимназия № 7
III место – Новоселова Дарья, МБОУ № 147



Выражаем благодарность руководителям, родителям и конечно же самим участникам за чувственные выступления и высокий уровень подготовки.
Ждем Вас на наших новых конкурсах!

P.S. С 1 по 10 мая на нашем сайте http://ostrovlib.ru пройдет открытое голосование за лучшее прочтение среди победителей и призеров городского этапа.
Приглашаем принять участие в голосовании всех желающих! Итоги будут подведены и опубликованы в группе VK https://vk.com/ostrov_lib и на сайте http://ostrovlib.ru 11 мая в 14:00.

Все интересующие вопросы можно задать по эл. адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

 

Итоги городского этапа.pdf

Сегодня завершился Открытый городской инклюзивный конкурс чтецов "Помните! Через века – помните!", в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

В последний день конкурса жюри определило победителей и призеров городского этапа среди участников 9-11 классов и участников старше 18 лет.

Возрастная категория: 9-11 класс

номинация: поэзия

 I место – Шихамирова Асият, МБОУ № 69

II место – Розинкин Дмитрий, МБОУ № 147

II место – Бухряков Никита, МБОУ № 147

II место – Мицукова Владислава, МБОУ СОШ № 10

III место – Косицына Мария, МАОУ № 145

III место – Мержиевская Руслана, МБОУ № 91

Номинация: проза

 I место – Бортникова Алина, МАОУ № 145

Возрастная категория: участники старше 18 лет

номинация: поэзия

 I место – Сорокина Елена

Выражаем благодарность руководителям, родителям и конечно же самим участникам за чувственные выступления и высокий уровень подготовки.

Ждем Вас на наших новых конкурсах!

 

Напоминаем, что с 1 по 10 мая на нашем сайте http://ostrovlib.ru пройдет открытое голосование за лучшее прочтение среди победителей и призеров городского этапа.
Приглашаем принять участие в голосовании всех желающих! Итоги будут подведены и опубликованы в группе VK https://vk.com/ostrov_lib и на сайте http://ostrovlib.ru 11 мая в 14:00.Все интересующие вопросы можно задать по эл. адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Итоги городского этапа.pdf

Дорогие читатели!
Вот и подошел в концу Открытый городской инклюзивный онлайн-конкурс чтецов для дошкольников "Рождественская песнь в прозе..." Обращаем ваше внимание, что в конкурсе участвовали только те, кто рассказывал прозу. Многие участники прислали на конкурс стихи. Такие работы не рассматривались. Внимательно читайте положение, в котором все подробно написано.Компетентное жюри просмотрело работы всех участников, занявших призовые места в своих районах, и среди всех победителей и призеров были выбраны победители городского этапа.Поздравляем победителей и призёров городского этапа конкурса???

!Благодарим всех участников за предоставленные работы на конкурс.
Желаем не останавливаться на достигнутом и ждем вас на следующих наших конкурсах!

‼Весь наградной материал будет выслан на e-mail родителя или руководителя, указанный при подаче заявки до 25 февраля 2022 года

Первыми участие в конкурсе приняли дошкольники старших и подготовительных групп детских садов нашего города. До 6 апреля  участники прислали нам свои видео - выступления.
Жюри конкурса подвело итоги, отметив прекрасно подобранные произведения и работу над ними.

Возвратная категория дошкольники старшей группы, номинация: поэзия

Центральный район:

II место - Сорокина Милана, МБДОУ № 231

III место - Киссар Милана, МБДОУ № 273

Железнодорожный район:

I место - Марин Дмитрий, МБДОУ № 31

II место -Варгин Семен, МБДОУ № 31

III место - Зверева Милана, МБДОУ № 12

Октябрьский район:

II место - Плотникова Елизавета, МБДОУ № 58

III место - Ивасько Артем, МБДОУ № 321

Кировский район:

III место - Беляева Анна, СП ДО «Ньютошка»

Возвратная категория дошкольники старшей группы номинация: поэзия

Советский район:

I        место - Фомина Юлия, МБДОУ № 296

I        место - Петрова Полина, МАДОУ № 112

II       место - Морозова Вера, МБДОУ № 217

II        место - Сухарь Сергей, МБДОУ № 30

III      место - Лактионова Кира, МБДОУ № 137

III место - Швец Вова, МБДОУ № 11

Ленинский район:

I место - Пазылова Алина, МБДОУ № 84

II место - Белянкин Дмитрий, МБДОУ № 84

II место - Каменский Дмитрий, МБДОУ № 272

Свердловским район:

III место - Шадрина Валерия, МБДОУ № 193

Возвратная категория дошкольники подготовительной группы номинация: поэзия

Железнодорожный район:

I место - Рыков Захар, МБДОУ № 10 II место - Ульянова София, ЧДОУ № 195 ОАО "РЖД" III место - Попов Илья, МБДОУ № 8

Октябрьский район:

I место - Кофтуров Алар, МБДОУ № 212

II место - Кузнецов Кирилл, МБДОУ № 33

III место - Гетманова Ксения, МБДОУ № 321

Кировский район:

II место - Гераськин Владимир, МАДОУ № 313

II место - Жилина Оля, МБДОУ № 265

Возвратная категория дошкольники подготовительной группы номинация: поэзия

Советский район:

I место - Каримова Кира, МБДОУ № 296

I место - Стремина Арина, МБДОУ № 46

II место - Ишунина Маргарита, МБДОУ № 296

II место - Севостьянова Виктория, ДОУ № 46

II место - Лесовская Полина, МБДОУ № 296

III место - Ведерникова Василиса, МБДОУ № 11

III место - Жукова Маргарита, МАДОУ № 59

III место - Фаниберова Олеся, МБДОУ № 89

Ленинский район:

I место - Орлова Анастасия, МБДОУ "Березовский детский сад № 1"

Возвратная категория дошкольники старшей группы номинация: проза

Октябрьский район:

II место - Ткач Гриша, МБДОУ № 33

Ленинский район:

III место - Убиенных Анна, МБДОУ № 271

О проведении финального этапа победителям и призерам будет сообщено по электронному адресу, указанному в заявке.

Напоминаем, что с 1 по 30 апреля проходит Открытый городской инклюзивный конкурс чтецов "Помните! Через века – помните!", в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

До 20 апреля участники возрастных категорий: 1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс прислали нам свои видео - выступления.
Жюри подвело итоги (Итоги отборочного тура). 

Большое спасибо участникам, руководителям и родителям за прекрасную подготовку.
Желаем не останавливаться на достигнутом и ждем Вас на следующих наших конкурсах!

Финал состоится:
старшая группа ДУ - 27 апреля
подготовительная группа ДУ - 27 апреля
1-4 классы - 28 апреля
5-8 классы - 29 апреля
9-11 классы - 30 апреля

Напоминаем, библиотека им. Н. Островского с 1 по 30 апреля проводит Открытый городской инклюзивный конкурс чтецов "Помните! Через века – помните!", в честь празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Все вопросы можно задать по эл. адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

С начала нового учебного года в библиотеке имени Островского стартовали мероприятия, которые были ориентированы на разный возраст читателей. 

Самые юные посетители от 3 до 5 лет посещали творческий курс «Мастерята», где осваивали рисование и лепку. Занятия продолжатся с октября и будут проходить каждую 2 и 4 среду месяца. Курс ориентирован на развитие мелкой моторики, творческого мышления, наблюдательности, креативности. На нем дети рисуют, лепят, знакомятся с нетрадиционными техниками рисования и учатся выражать свои мысли при помощи художественных материалов.

Для ребят постарше был разработан творческий курс от 5 лет, который возобновит свои занятия в 1 и 3 среду месяца. В него добавятся элементы арт-терапии, которые позволят мягко погрузиться в творчество и помогут восстановить эмоциональный баланс.

Каждую неделю для дошкольников средних и подготовительных групп проводились часы-беседы на темы: «Терроризм – зло против человечества», «С чего начинается театр». Занятия проходили в интерактивной форме, ребятам предлагалось разрешить проблемные ситуации, где в практической части необходимо было вооружиться цветными карандашами и создать свои работы. Так же дети поучаствовали в блиц-викторине «Что ты знаешь о родном городе», где узнали о возникновении нашего города и сравнили, как выглядели здания в современном виде и в первоначальном облике.

На базе библиотеки им. Н. Островского проходил мастер-классе по японской живописи «Суми-ё», где можно было изучить японскую культуру понимания красоты и гармонии. Суми-ё (его еще называют суйбокуга) — вид монохромной живописи, в которой используется чёрная тушь и широкая гамма серых тонов, возникающих при смешении туши с водой. Примерно в седьмом веке японские монахи завезли его из Китая. Школьники потренировались в технике нанесения линий и мазков, после чего под музыку создали свою работу.

Школьникам начальных и средних классов предлагалось принять участие в интерактивной экскурсии и квесте «В.И. Суриков. Избранное». Благодаря сотрудничеству с Красноярским художественным музеем имени В.И. Сурикова выставка фотокопий из фонда музея продлится еще и в октябре месяце. На экскурсии дети знакомятся творчеством красноярского художника, художественными материалами и инструментами, в игровой форме постигают азы рисования портрета. На квесте ребятам выдаются маршрутные листы, где необходимо за определенное количество времени разгадать тайну дневника художника.

Так же в новом учебном году продолжились занятия в шахматном клубе «Каисса», где ребята продолжают учится играть в логическую игру.  Занятия по развитию речи, где участник развивают технику речи, работает над чувством ритма, скоростью и четкостью речи.

Традиционная эколого-краеведческая игра «Мой край – сокровище Сибири» стартовала 24 сентября. Цель игры: расширить знания учащихся о родном крае, развить познавательный интерес, творческую активность и интеллект. Участниками осенней игры стали команды из 33-х общеобразовательных учреждений города. Пройдя отборочные испытания 14 сильнейших команд смогут выйти в финал и побороться за призовые места.

Вот так насыщенно у нас прошел первый месяц осени – сентябрь.IMG_1840.JPGIMG_1454.JPGIMG_1058.JPGIMG_1164.JPGIMG_1318.JPGIMG_2062.JPG

Здоровье ребенка - самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все больше и больше подростков начинают употреблять табак, алкоголь и наркотики (далее ПАВ - психоактивные вещества).По статистике основной возраст первого знакомства с наркотическими средствами приходится на 11—14 лет (41%) и 15—17 лет (51%): в основном это курение марихуаны, СПАЙСА (курительные смеси) и гашиша, потребление алкоголя вместе с медикаментами.Причины употребления:
- любопытство ;
- желание быть похожим на «крутого парня», на старшего авторитетного товарища, часто личный пример родителей и т. д.;
- желание быть «плохим» в ответ на постоянное давление со стороны родителей: «Делай так, будь хорошим».
- способ привлечения внимания;
- безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате - эксперименты от скуки.Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков. Конечно, не все представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают реальный положительный результат.

1. Общайтесь друг с другом. Общение - основная человеческая потребность, особенно для родителей и детей. Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку? Помните об этом, старайтесь быть инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком.
2. Выслушивайте друг друга. Умение слушать — основа эффективного общения, но делать это не так легко, как может показаться со стороны.
Умение слушать означает: • быть внимательным к ребенку; • выслушивать его точку зрения; • уделять внимание взглядам и чувствам ребенка; не надо настаивать, чтобы ребенок выслушивал и принимал ваши представления о чем-либо. Важно знать, чем именно занят ваш ребенок. Иногда внешнее отсутствие каких-либо не желательных действий скрывает за собой вредное занятие. Например, подросток ведет себя тихо, не грубит, не пропускает уроков. Ну, а чем он занимается? Ведь употребляющие наркотические вещества и являются "тихими" в отличие от тех, кто употребляет алкоголь. Следите за тем, каким тоном вы отвечаете на вопросы ребенка. Ваш тон "говорит" не менее ясно, чем ваши слова. Он не должен быть насмешливым или снисходительным. Поощряя ребенка, поддерживайте разговор, демонстрируйте вашу заинтересованность в том, что он вам рассказывает. Например, спросите: "А что было дальше?" или "Расскажи мне об этом..." или «Что ты об этом думаешь?»
3. Ставьте себя на его место. Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо. Главное, чтобы ребенок чувствовал, что вам всегда интересно, что с ним происходит. Если Вам удастся стать своему ребенку другом, вы будете самым счастливым родителем!
4. Проводите время вместе. Очень важно, когда родители умеют вместе заниматься спортом, музыкой, рисованием или иным способом устраивать с ребенком совместный досуг или вашу совместную деятельность. Это необязательно должно быть нечто особенное. Пусть это будет поход в кино, на стадион, на рыбалку, за грибами или просто совместный просмотр телевизионных передач.
5. Дружите с его друзьями. Очень часто ребенок впервые пробует ПАВ в кругу друзей. Порой друзья оказывают огромное влияние на поступки вашего ребенка. Он может испытывать очень сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим обязанностям, к школе и так далее.
6. Подавайте пример. Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в "двойной морали". Помните, что ваше употребление, так называемых, "разрешенных" психоактивных веществ открывает дверь детям и для "запрещенных".

Источник: http://omvd-onega.ru/obratite-vnimanie/96-pamyatka-dl..

Страница 10 из 29

Картинки по запросу книги иконка пнг

Электронный каталог

Войти с помощью:

Авторизация

 

unnamed

logo 500 copy

Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края

Красноярская краевая детская библиотека

Красноярская краевая молодежная библиотека

 МБУК «ЦБС им. Горького» г. Красноярск

 

cult 1200

9may 

 csp

logo ALL culture RGB 

banner

Отзыв о библиотеке

  
Наверх