Подкатегории
Начинают просыпаться звери, ушедшие осенью в спячку. А кто это? Какие животные спят зимой? Малыши из детского сада № 265 точно знают, что спит мишка, ёжик.
А кто ещё?
Оказывается, многие животные. С приходом весны просыпаются суслики, сурки, барсуки, еноты, бурундуки, а также лягушки, ящерицы, летучие мыши и насекомые! А спят ли белые медведи? Хороший вопрос! А вы как думаете?
А ещё прочитали с ребятами сказку Николая Сладкова "Как звери медведя переворачивали". История про мишку, которого будили все звери, чтобы ускорить приближение весны, а помогла поднять большого косолапого зверя маленькая мышка! Как? Ответ можно узнать, прочитав сказку.
Среда или Скоромная середа... или ЛАКОМКА.
В этот день зять приходил к тёще на блины, которые она приготовила сама.
И в этот вкусный блинный день в библиотеке побывали ребята из детского сада № 265 , где узнали много интересного о маслиничной неделе, обрядах и обычаях, а ещё малыши раскрасили символ недели - масленицу.
Символ весны и масленицы - Солнышко - мастерили третьеклассники из гимназии №10 имени В.П. Астафьева .
Яркое фетровое Солнышко получилось у мальчишек и девчонок. Каждый создал свой неповторимый значок .
Что важнее? Что красивее? Что безопаснее? Пятнышки или полосочки?
Оказывается, даже про это есть настоящая сказка. А написала ее Екатерина Земляничкина! И называется история "Пятнышки полоски". Кто там был в пятнышки, а кто в полосочки - узнали ребята из Город313 и детского сада № 265
Малыши познакомились с пятнышками и полосочками и создали своих лошадок в необычной технике обрывной аппликации.
А масленичная ли неделя? А может, сырная? Как правильно? А почему масленица, а не блинница? А на что похож блин? Как называются дни недели? Об этом и многом другом поговорили ребята из Город313 с Ильей Александровичем .
А малыши очень много знают о масленице, обрядах и обычаях, очень любят и блины. Готовы есть их всегда!
А на память о празднике мальчишки и девчонки раскрасили символ недели - Масленицу
Мальчишки и девчонки из 4 "И" гимназии №4 приготовили открытки в подарок.
Ребята старались.
Вымеряли, клеили, собирали, рисовали, чертили. Каждый старался, ведь это подарок самым любимым людям.
Дети собрали открытки, осталось теперь подписать, подобрав самые тёплые и искренние пожелания, которые ребята обязательно найдут для любимых защитников.
Эти удивительные животные — белые медведи — воплощают в себе красоту, мощь, загадку и опасность. Они являются самыми крупными наземными хищниками и, по мнению учёных, одними из самых умных млекопитающих. Недаром их называют «живым символом Арктики».Наши юные читатели из детских садов познакомились с условиями обитания белых медведей и их поведением в природе. Они с удовольствием послушали рассказ Веры Чаплиной «Варежка» и нарисовали своего собственного полярного мишку.#мишка_на_севере #lib_solnceva
Знаете ли вы Евгения Онегина?
Сегодня мы с 11 классом из школы №139 обсуждали этот и многие другие вопросы, связанные с известным литературным произведением.☺ Особенно запомнился раунд «Представьте, что вы... Онегин, Ленский или Ларина...». ?? Участники смогли перенестись в образ своих любимых персонажей и ответить на вопросы, касающиеся их ситуации. Было очень интересно слушать их ответы. В целом, игра прошла увлекательно и продуктивно.
#пушкин #евгений_онегин #lib_solnceva
Очередное мероприятие из цикла "Зову в свою профессию" провёл сегодня для учеников 6"г" класса школы №46 мастер производственного обучения по кузнечному делу, финалист конкурса "Мастер года", лауреат губернаторской премии, победитель краевого конкурса педагогов дополнительного образования Александр Ильич Архипов.
Кузнец с многолетним стажем, Александр Ильич рассказал школьникам о тонкостях своей профессии и о возможностях раскаленного металла, продемонстрировал различные изделия, которые можно создать своими руками в кузнице.
Затем школьники осмотрели выставку "Богатырская застава", где представлены доспехи и оружие русских воинов, а также поющие чаши и розы из металла, сделанные руками мастера.
В заключении заведующий библиотекой поблагодарил Александра Ильича за предоставленные для выставки экспонаты и вручил ему Благодарственное письмо.
