Подкатегории
Приходите к нам за книгами, которые пахнут летом...
Дневник Коли Синицына Николая Носова
Апельсиновый зонтик Евгении Ярцевой
Лето пахнет солью Натальи Евдокимовой
Асино лето Тамары Михеевой
Каникулы Петрова и Васечкина Владимира Аленикова
И многие другие истории ждут вас на книжных полках нашей библиотеки.
Сегодня прошло торжественное завершение нашего проекта "Русский язык для детей мигрантов", который получил финансовую поддержку от фонда Михаила Прохорова.
Благодаря нашим партнерам Школе "ИнЯз", в лице её директора Шубиной Татьяны Владимировны, на протяжении всего учебного года дети изучали наш сложный и богатый язык.
Участники заключительного конкурса "Я пишу по-русски", выполняя задания по грамматике и устной речи, показали все свои знания и навыки, которые они приобрели за девять месяцев обучения. Члены жюри отметили, что ребята достигли положительных успехов.
Все конкурсанты получили поощрительные призы, а победители - ценные подарки.
Сегодня с нашими маленькими гостями-дошкольниками мы совершили путешествие в увлекательный мир животных.
Ребятишки смотрели весёлые и интересные видеосюжеты про зверей, и в зале не умолкал смех.
Сегодня после линейки к нам в библиотеку пришли школьники отпраздновать окончание учебного года.
"Ура! Каникулы" мероприятие, посвященное всем тем, кто долго ждал тепла и лета.
Каникулы! Портфели под кровать!
Каникулы! И можно отдыхать!
В Свердловском районе г. Красноярска состоялся замечательный праздник чтения «Читающий район». Начался праздник со ставшего уже традиционным награждения лучших читателей.
Летние каникулы - это пора отдыха, веселья и приключений! Через остров Математики, остров Любителей природоведения и остров Книголюбов, мы вместе с ребятами отправились в путь, наполненный сложными испытаниями. Но разве нас могут испугать трудности, когда впереди виднеется остров - остров Каникул!
В нашей библиотеке прошла акция "Книга обретает крылья". Это мероприятие было посвящено всероссийскому Дню библиотек. С четвероклассниками мы складывали разноцветных бабочек из бумаги. На крылышках бабочек ребята написали названия своих любимых книг или тех книг , которые бы они рекомендовали своим младшим товарищам. Из бабочек получилось яркое панно у входа в библиотеку. 
