Подкатегории
Мастер‑класс «История российского флага» в нашей библиотеке!
Хотите узнать, как появился российский триколор и что означают его цвета? Приходите на наш мастер‑класс — будет интересно и познавательно!
Мы отправимся в путешествие сквозь века: от первых знамён до современного флага. Вы узнаете про эпоху Петра I, про то, как менялся флаг на протяжении столетий, и почему именно белый, синий и красный стали нашими главными цветами.
А потом — творческая часть! Каждый сможет сделать свой сувенир в цветах триколора!
Занятие в рамках развивающего курса "Нейросети и немного волшебства". Ребята снова погрузились в волшебный мир нейросетей — и, конечно, в любимую повесть Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»! Сначала библиотекарь показала картинки, которые участники создали на прошлом занятии: дядю Фёдора и его маму. Каждый образ получился особенным. Ребята вместе обсудили работы и решали, какие изображения лучше всего передают характеры героев. А потом началось самое интересное — творческая лаборатория за компьютерами! Ребята разбились на группы и принялись создавать новых персонажей: Шарика, кота Матроскина и папу дяди Фёдора. Было здорово видеть, как дети учатся формулировать свои идеи, работать в команде и находить общий язык с нейросетью. Ведь создать картинку — это не просто нажать кнопку, а рассказать историю словами!тер-класс «Генерируем текст и картинку».
Знаете самый надежный способ сохранить одуванчик, осенний листик или красивый камушек? Залить их ювелирной эпоксидной смолой! Никакая сушилка между страницами книги так не сможет 
Это не просто рукоделие, это настоящая маленькая алхимия, где из жидкого стекла рождается красота.
В нашей библиотеке прошёл творческий мастер-класс по созданию украшений. Ребята изготовили подвески, броши и брелки, выбрав нужный наполнитель — от блесток до настоящих цветов — и создали дизайн своей мечты.
Огромная благодарность нашим юным талантам за сосредоточенность и фантазию!
На очередном занятии нашего летнего курса «С компьютером на ты» мы разобрали одну из самых полезных «магий» текстового редактора — создание автоматического оглавления. Для работы взяли текст рассказа Виктора Драгунского "Что я люблю" , заодно и прочитали весёлый рассказ о разносторонней детской личности✅
Теперь наши ребята знают, как за пару кликов превратить хаотичный текст в структурированный документ. Больше никаких ручных правок страниц и мучительного поиска нужного раздела! Эти знания — настоящая база для подготовки школьных докладов, рефератов и серьезных научных работ. ?
Напоминаем: всё самое нужное для учебы и саморазвития вы всегда найдете в нашей библиотеке. Приходите за знаниями и книгами! ??
#КрайВысокойКультуры #окновкультуру
"Символы России"
Старшеклассники приняли участие в интеллектуальной игре, посвященной символам нашей Родины. Участники расшифровали значение цветов государственного флага, узнали знаменитые памятники архитектуры, безошибочно нашли границы регионов на карте и даже вспомнили вкусы национальных блюд, как блины и чак-чак.
Игра стала частью всероссийской акции «Цвета России», приуроченной ко Дню Государственного флага 22 августа.
Триколор — это не просто государственный символ. Это знамя, которое объединяет общество и воплощает ценности, близкие каждому гражданину:
? мир, благородство, чистоту;
верность, постоянство, честь;
мужество, силу, любовь к Отчизне.
#КрайВысокойКультуры
#Окновкультуру
#ЗдесьРадыСемьям
#ЦветаРодины
#ДеньФлага
В преддверии Дня Государственного флага Российской Федерации в библиотеке прошла акция «Цвета Родины», в рамках которой библиотекарь рассказал историю возникновения флага и значения его цветов. После, используя материалы для творчества, ребята изготовили флаг Российской Федерации.
#КрайВысокойКультуры #окновкультуру
#ЦветаРодины #Росмолодежь
У нас прошло познавательное мероприятие, приуроченное ко Дню Государственного флага Российской Федерации!
Вместе с ребятами из Центра семьи «Надежда» мы отправились в небольшое путешествие в прошлое: узнали, как появился российский триколор, что означают его цвета и как менялся государственный символ нашей страны.
Закрепить новые знания помогла увлекательная игра «Мемо» по флагам. Участники тренировали память, внимание и заодно знакомились с символикой разных стран.
Получилось интересно, познавательно и весело!
В чем же магия сказов П. Бажова? В том, как искренне он пишет о людях труда и их добрых сердцах!
Вместе с ребятами остановились на самом загадочном отрывке из сказа «Малахитовая шкатулка» — встрече Танюшки со странницей. Обсудив его, мы пришли к важному выводу: истинное сокровище заключается вовсе не в драгоценных камнях, а в человеческом таланте, трудолюбии.
В завершении мероприятия каждый создал тематическую поделку в технике оригами по мотивам произведения — шкатулку, украшенную яркими «самоцветами».
#КрайВысокойКультуры #окновкультуру
В рубрике #Классика мы отправимся в мир, где голубятня оказывается космическим кораблём, а обычные мальчишки встают на пути таинственных сил. Мы поговорим о романе-трилогии Владислава Крапивина «Голубятня на жёлтой поляне».
Владислав Петрович Крапивин (1938–2020) – классик отечественной детской литературы, создатель знаменитого отряда «Каравелла» . Его произведения – о мальчишках, которые, рискуя собой, защищают дружбу и справедливость. Роман-трилогия «Голубятня на жёлтой поляне» был написан в 1983–1985 годах. Впервые в книгах В. Крапивина главным героем стал взрослый – космический разведчик Ярослав Родин .
Три повести («Голубятня в Орехове», «Праздник лета в Старогорске», «Мальчик и ящерка») соединяются в единую историю. Космонавт Ярослав попадает на планету, похожую на Землю, где через старую голубятню выходит в город, напоминающий его детство. Здесь он встречает четверых подростков: Игнатика (Тика), Чита, Альку и Дану. На этой планете нет привычной власти, но существуют таинственные «Те, которые велят» – существа, управляющие людьми. Пятерым друзьям предстоит бросить им вызов. Главная идея трилогии – верность, дружба и самопожертвование побеждают даже самые тёмные силы.
Книга подходит для читателей среднего школьного возраста и старше.
Приятного и вдумчивого чтения!
#КрайВысокойКультуры #окновкультуру
В ходе мероприятия библиотекарь рассказал, как вести себя в опасных ситуациях. После ребята отвечали на вопросы о правилах безопасности, в завершение сделали совместный плакат, посвященный безопасному миру.
#КрайВысокойКультуры #окновкультуру
